Zo doen anderen dat: studievaardigheden als apart vak

Lindenborg

De schoonheid van een goed idee zie je van een afstand. Dat geldt ook voor het idee van De Lindenborg, een locatie van RSG De Borgen in Leek, om van studievaardigheden een apart vak te maken. Het onderbrengen van de studievaardigheden in de mentorlessen stuitte al jarenlang op allerlei bezwaren. Vier docenten studievaardigheid zijn aangesteld. […]

Leer je slim?! – deel 2

Doeltreffend vaardighedenonderwijs

Een klein jaartje geleden schreef ik over de manier waarop Thorbecke Voortgezet Onderwijs in Nieuwerkerk aan de IJssel aandacht besteedde aan vakoverstijgende studievaardigheden. Drie jaar geleden startte men in de onderbouw naast o.a. het profiel Sport met een nieuw profiel: Regulier. Dit profiel biedt leerlingen 4 uur in de week vraaggerichte studiebegeleiding. In het eerste […]

Leer je slim?!

Leer je slim

Drie jaar geleden startte het Thorbecke Voortgezet Onderwijs in Nieuwerkerk aan de IJssel in de onderbouw met het profiel Regulier. Dit profiel biedt leerlingen 4 uur in de week vraaggerichte studiebegeleiding. Het is een groot succes. Dit schooljaar heeft de helft van alle onderbouwleerlingen gekozen voor dit profiel. Op basis van eigen input (de leervraag), […]

Het imago van de transfer

Leren bestaat uit drie stappen: aanleren, toepassen (in de praktijk brengen) en dit net zo lang herhalen tot het een automatisme is geworden. Dat geldt ook voor de vaardigheden. Je leert ze aan in de studie- of mentorles en door ze in alle vaklessen toe te passen, maak je ze eigen. Zo worden het tools […]

Integraal vaardighedenonderwijs leidt tot enthousiasme

Integraal vaardighedenonderwijs leidt tot enthousiasme

Het Erfgooiers College in Huizen had een probleem: vmbo-t leerlingen scoorden in het derde jaar matig tijdens de toetsweken. Daar hebben ze er drie van en met name de laatste bleek een behoorlijke hobbel. Wat gaan we daar aan doen? Dat was de vraag die de Mavo Onderwijscommissie zichzelf stelde. Afdelingsleider Wim Rappoldt vertelt. ‘Vorig […]

Oefenen, oefenen en nog eens oefenen

Oefenen, oefenen en nog eens oefenen

Toen ik vroeger leerde autorijden, dacht ik dat ik het al kon na het examen. Maar het echte rijden leerde ik pas later. Nu ben ik een ervaren chauffeur maar dat heeft even geduurd. Net als bij andere vaardigheden is het een kwestie van oefenen, oefenen en nog eens oefenen. Hoe is het bij jou […]

Search