Thema's
Werkboekles

Werkboekles

Filters

Compositie – Luisteropdracht: Jouw favoriete nummer

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • CKV

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken de opbouw van hun favoriete nummer en leggen uit welk gevoel de muziek bij hen oproept.

Kennismaken – Plusopdracht: Bedenk een klassenuitje

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 2
  • Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen werken in groepjes een idee uit voor een klassenuitje en presenteren dit creatief aan de klas.

Kennismaken – Thuisopdracht: Test je ouders

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 2
  • Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen testen hoe goed hun ouders of opvoeders voorbereid zijn op het nieuwe schooljaar en bespreken de uitkomsten in de klas.

Kennismaken – Hoe start je het jaar goed als klas?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 2
  • Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hoe ze het schooljaar goed kunnen beginnen en maken samen afspraken om er een topjaar van te maken.

Kennismaken – Hoe leer je je klasgenoten beter kennen?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 2
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken via foto’s, eigenschappen en vragen hoe ze elkaar beter kunnen leren kennen.

Kennismaken – Wie zitten er bij jou in de klas?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren elkaars namen kennen door een actief balspel in de kring.

Informatievaardigheden – Waar kun je zoeken naar informatie?

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

De les start met het filmpje Jouw wereld vol media en een opdracht waarin leerlingen zoekvragen koppelen aan informatiebronnen. Vervolgens bespreken ze de begrippen actueel en betrouwbaar, en beoordelen ze verschillende bronnen op deze kenmerken

Informatievaardigheden – Hoe vind je de informatie die je zoekt?

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze effectieve zoekopdrachten formuleren en beoordelen welke online informatie betrouwbaar en bruikbaar is.

Informatievaardigheden – klusopdracht: Informatie zoeken

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met het zoeken van informatie op internet en beoordelen hun zoekresultaten.

Informatievaardigheden – in-de-vakles-opdracht: Zoektermen bedenken

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen bedenken effectieve zoekwoorden door een woordweb te maken rondom een zoekvraag.

Informatievaardigheden – thuisopdracht: Google Challenge met ouders

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen voeren een zoekwedstrijd uit met hun ouders/opvoeders en verzamelen effectieve zoektips.

Informatievaardigheden – plusopdracht: Uitdagende zoekvragen oplossen

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen analyseren complexe zoekopdrachten en zoeken gericht naar betrouwbare antwoorden.

Mondeling presenteren – klusopdracht: Leren van presentatoren

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen observeren professionele presentatoren en reflecteren op wat ze daarvan kunnen leren.

Mondeling presenteren – plusopdracht: Filmpresentatie maken

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken een video-opname van hun presentatie en oefenen met feedback geven en ontvangen.

Mondeling presenteren – thuisopdracht: Oefenen met ouders

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen hun presentatie thuis en vragen feedback aan ouders of opvoeders.

Mondeling presenteren – in-de-vakles-opdracht: Presentatie voorbereiden

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen passen hun presentatievaardigheden toe in een vakles.

Mondeling presenteren – Hoe bereid je een presentatie voor?

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren stap voor stap hoe ze een presentatie voorbereiden, opbouwen en ondersteunen met hulpmiddelen.

Mondeling presenteren – Hoe houd je een presentatie?

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met het geven van een presentatie en leren hoe ze feedback geven en ontvangen.

Schriftelijk presenteren – klusopdracht: Rekening houden met publiek en schrijfdoel

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met het schrijven van een tekst die past bij een publiek en een specifiek schrijfdoel.

Schriftelijk presenteren – in-de-vakles-opdracht: Werkstuk of verslag maken

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken een volledig verslag of werkstuk waarin ze alle geleerde schrijfvaardigheden toepassen.

Schriftelijk presenteren – thuisopdracht: Werkstuk checken met ouders

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen controleren samen met hun ouders een werkstuk aan de hand van een checklist.

Schriftelijk presenteren – plusopdracht: Aansprekende inleiding schrijven

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen werken in groepjes aan een sterke en aansprekende inleiding.

Schriftelijk presenteren – Hoe bouw je een tekst op?

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze een tekst logisch kunnen opbouwen met een duidelijke inleiding, kern en afsluiting.

Schriftelijk presenteren – Waar moet je op letten als je een tekst schrijft?

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze hun schrijfdoel en publiek bepalen en hier rekening mee houden bij het schrijven van een tekst.
Meer laden

Soort content

Categorieën

Actuele thema's

Toon alle thema's

Bekijk het volledige aanbod

Handleiding: werken met Tumult Plus

Digibordlessen De week van de Mediawijsheid
[tumult_advanced_search]