Thema's
Studievaardigheden

Studievaardigheden

Filters

Omgaan met informatie – In-de-vakles-opdracht: Informatie zoeken voor een vakles

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen passen hun zoekvaardigheden toe op een concrete opdracht uit een vakles en doorlopen het zoekproces zelfstandig.

Omgaan met informatie – Scans

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen voeren zelfscans uit om hun vaardigheden in het gebruik van informatiebronnen en zoekstrategieën te evalueren.

Omgaan met informatie – Stappenplan informatie zoeken op internet

Stappenplan

Leerlingen leren in vijf stappen hoe ze een zoekvraag vertalen naar effectieve zoekwoorden en daarmee betrouwbare informatie vinden.

Presenteren – Plusopdracht: Filmpje maken

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken een kort filmpje van 30 seconden waarin ze de basistips voor houding en stemgebruik toepassen.

Presenteren – Thuisopdracht: Oefenen voor publiek

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen een presentatie thuis voor hun ouders of iemand anders uit hun omgeving en vragen feedback.

Presenteren – In-de-vakles-opdracht: Voorbereiden presentatie

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen bereiden een presentatie voor een vakles voor door samen een schema te maken en kernwoorden te gebruiken.

Presenteren – Stappenplan

Stappenplan

Leerlingen leren met een vijfstappenplan hoe ze een gestructureerde presentatie voorbereiden, oefenen en uitvoeren.

Presenteren – Scans

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen voeren zelfscans uit om hun presentatievaardigheden op het gebied van houding en stem te evalueren.

Presenteren – Hoe is je houding bij het presenteren?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat een goede en slechte presentatiehouding is door houdingen uit te proberen en er samen over te reflecteren.

Presenteren – Hoe gebruik je je stem bij het presenteren?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met volume en tempo om hun stem duidelijk, rustig en verstaanbaar in te zetten tijdens een presentatie.

Schrijven – Scans

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen gebruiken scans om inzicht te krijgen in hun vaardigheden bij het beginnen met schrijven en het opbouwen van een tekst.

Schrijven – Plusopdracht: Schrijven voor verschillende doelgroepen

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen schrijven vier keer over hun weekend, maar richten zich telkens tot een andere doelgroep.

Schrijven – Thuisopdracht: Feedback van ouders

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen laten hun tekst lezen door ouders/opvoeders en gebruiken de feedback om hun schrijfwerk te verbeteren.

Schrijven – In-de-vakles-opdracht: Schrijfplan maken

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken een schrijfplan voor een tekst die ze moeten schrijven voor een vak.

Schrijven – Hoe begin je met schrijven?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met de WhatsApp-techniek om te ervaren dat een eerste kladversie niet perfect hoeft te zijn, maar een startpunt vormt voor een goede tekst.

Schrijven – Hoe bouw je een tekst op?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren een tekst structureren door hun ideeën te verdelen over een inleiding, kern en slot.

Samenwerken – Scans

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen gebruiken een scan om inzicht te krijgen in hun vaardigheden bij taakverdeling en het inzetten van talenten in een groep.

Samenwerken – Stappenplan

Stappenplan

Leerlingen leren in vier stappen hoe ze effectief kunnen samenwerken: taakverdeling maken, positief samenwerken, en reflecteren op het proces.

Samenwerken – Plusopdracht: Met wie werk jij goed samen?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken met wie ze goed kunnen samenwerken en hoe verschillende talenten elkaar kunnen aanvullen.

Samenwerken – Thuisopdracht: Interview over samenwerking

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen interviewen een ouder of verzorger over samenwerking en halen hier tips uit voor zichzelf.

Samenwerken – In-de-vakles-opdracht: Taakverdeling maken

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken voorafgaand aan een groepsopdracht een taakverdeling en reflecteren hier na afloop op.

Samenwerken – Hoe maak je een taakverdeling?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren het belang van een taakverdeling en ervaren via een spel hoe dit helpt bij effectief samenwerken.

Samenwerken – Wat is mijn rol in een groepje?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken welke rol ze in een groep kunnen vervullen en hoe hun talenten bijdragen aan samenwerking.

Studiehouding – Alles wat je moet weten voor een goede studiehouding

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hun studiehouding en leren hoe motivatie en concentratie werken om effectiever te studeren.
Meer laden

Soort content

Categorieën

Actuele thema's

Toon alle thema's

Bekijk het volledige aanbod

Handleiding: werken met Tumult Plus

Digibordlessen De week van de Mediawijsheid
[tumult_advanced_search]