Reflecteren Archieven - Pagina 3 van 8 - Tumult

Reflecteren

Reflecteren

Filters

Inleiding – waar sta je nu?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 3, Jaar 4

LOB

Werkboekles

Leerlingen staan stil bij hoe zij zich op dit moment voelen in hun keuzeproces voor een vervolgopleiding. Ze maken en bespreken een foto die iets over henzelf zegt en verbinden dit aan de vijf loopbaanvragen.

Wie ben ik en wat kan ik? – Wat zijn jouw kwaliteiten en valkuilen?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 3, Jaar 4

LOB

Werkboekles

Leerlingen ontdekken hun kwaliteiten en valkuilen, en onderzoeken hoe deze aansluiten bij mogelijke beroepsdomeinen.

Wie ben ik en wat kan ik? – Welke beroepscompetenties beheers jij?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 3, Jaar 4

LOB

Werkboekles

Leerlingen ontdekken welke competenties belangrijk zijn in verschillende beroepen en in hoeverre zij die al beheersen. Ze vergelijken hun competenties met die van anderen en bespreken hoe ze zich hierin kunnen verbeteren.

Wie kan mij helpen? – Hoe help je anderen met jouw netwerk?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 3, Jaar 4

LOB

Werkboekles

Leerlingen leren hoe zij hun netwerk kunnen inzetten om klasgenoten te helpen bij hun loopbaanoriëntatie.

Hoe bereik ik wat ik wil? – Welke vervolgopleiding kies je?

Vmbo t

| Jaar 3, Jaar 4

LOB

Werkboekles

In deze les zetten leerlingen informatie over zichzelf en vervolgopleidingen op een rij om een passende keuze te maken.

Interesses – Wat vind je van je vakken?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Of je een vak leuk of vervelend vindt, hangt af van heel veel dingen. In deze les zet je het allemaal op een rij en weet je welke vakken jou wel of niet aanspreken.

Interesses – Portfolio-opdracht: Moodboard over jezelf

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Je maakt een moodboard over jezelf. Zo vat je nog eens samen wat je in dit hoofdstuk hebt ontdekt over je eigen interesses.

Talenten en Vaardigheden – Waar ben je goed in?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Waar je goed in bent, hangt onder andere af van je talenten en je vaardigheden. In deze les onderzoek je jouw talenten en vaardigheden.

Talenten en Vaardigheden – Wat betekent jouw cijferlijst?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Of je ergens een hoog of laag cijfer voor haalt, kan aan allerlei dingen liggen. Daarom onderzoek je in deze les wat jouw cijferlijst precies over jouw talenten en vaardigheden zegt.

Talenten en Vaardigheden – Thuisopdracht: Wat zien anderen in jou?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Wat zijn jouw talenten en vaardigheden volgens mensen uit jouw omgeving? Wat zien ze aan jou, of wat laat je aan hen zien? Kies vier mensen die onderstaande vragen beantwoorden.

Talenten en Vaardigheden – Portfolio-opdracht: Wat zegt dit over jou?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Je beantwoordt vragen om te reflecteren op jouw talenten en vaardigheden. Zo vat je nog eens samen wat je in dit hoofdstuk hebt ontdekt over je eigen kunnen.

Zelfkennis – Welke karaktereigenschappen heb je?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

In deze les krijg je meer inzicht in je karaktereigenschappen. Hiervoor gebruik je het Big 5-model. Dat is handig, want zo weet je beter wat bij je past!

Zelfkennis – Hoe maak jij keuzes?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

In deze les onderzoek je hoe jij keuzes maakt. Dat is handig, want dan weet je bij belangrijke keuzes beter wat jij nodig hebt om goed te kunnen kiezen.

Zelfkennis – Wat zijn jouw kwaliteiten en valkuilen?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

In deze les verken je je eigen kwaliteiten, valkuilen en uitdagingen. Dat maakt het later makkelijker om keuzes te maken die bij je passen.

Zelfkennis thuisopdracht – Waar word jij blij van?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Waar krijg jij energie van? Als je weet waar je echt blij van wordt, maak je makkelijker keuzes die je energie geven. Je gaat voor deze opdracht een week lang elke dag bijhouden waar je

Zelfkennis portfolio-opdracht – Wie ben jij?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Je maakt een karakterbeschrijving van jezelf. Zo vat je nog eens samen wat je in dit hoofdstuk hebt ontdekt over jouw eigenschappen.

Jouw netwerk – Wat doen de mensen in jouw omgeving?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

In deze les zoek je welke vooropleidingen en beroepen mensen uit je omgeving hebben gedaan. Dat is handig, want dan weet je bij wie je aan kunt kloppen om vragen te stellen over bijvoorbeeld profielkeuzes.

Plannen – Hoe gebruik je een agenda?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze een papieren of digitale agenda effectief kunnen gebruiken om hun schoolwerk te plannen.

Plannen – Hoe maak je een huiswerkplanning?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze hun middag efficiënt kunnen inplannen en prioriteiten stellen binnen hun huiswerkplanning.

Plannen – Hoe plan je een grote taak?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze een grote taak in deeltaken opdelen en slim verspreiden over meerdere dagen met herhaling.

Leerstrategieën Plusopdracht: Zelf een toets maken én elkaars werk nakijken

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen verdiepen zich actief in de lesstof door zelf een toets te ontwerpen, elkaars toets te maken en na te kijken.

Leerstrategieën – thuisopdracht: Onderzoek je eigen studieplek

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen analyseren hun eigen leeromgeving om te ontdekken hoe die hun concentratie en leerprestaties beïnvloedt.

Plannen – Hoe plan je een grote taak?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze een grote taak kunnen opdelen, verspreid plannen en rekening houden met herhaling.

Leerstrategieën – Plusopdracht: Toets maken voor elkaar

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen testen hun begrip van de leerstof door zelf een toets te maken en die uit te wisselen met een klasgenoot.