Thema's
Sociaal-emotionele vaardigheden

Sociaal-emotionele vaardigheden

Filters

Identiteit – Wie wil je zijn?

  • Havo/vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

Je identiteit staat niet vast, want je bent steeds in ontwikkeling. Misschien was je karakter vroeger wel een beetje anders of vond je heel andere dingen leuk. In deze les denk je daarover na.

Zelfvertrouwen – Thuisopdracht

  • Vmbo
  • | Jaar 2
  • Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen bedenken samen met hun ouders/opvoeders een week lang elke dag iets waar ze dankbaar voor zijn.

Omgaan met conflicten – Hoe ga je om met ruzie?

  • Vmbo-t/havo, Havo/vwo
  • | Jaar 1
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

In deze les leer je wat je kunt doen als je ruzie hebt. Af en toe ruzie is helemaal niet erg, maar het is fijn als je weet hoe je dit kunt voorkomen en oplossen.

Verkiezingstijd: wat betekenen de politieke programma’s voor jouw klaslokaal?

Blog

Wat betekenen de verkiezingen eigenlijk voor het onderwijs? Lees wat de plannen van politieke partijen betekenen voor jou en je leerlingen.

Zelfvertrouwen – Hoe kom je voor jezelf op?

  • Vmbo
  • | Jaar 1
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

In deze les ontdek je hoe je voor jezelf kunt opkomen. Handig, want als je weet hoe dit moet, sta je sterker als er iets vervelends gebeurt!

Samen leven – Hoe ga je om met groepsdruk?

  • Vmbo-t/havo, Havo/vwo
  • | Jaar 2
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

In deze les ontdek je welke soorten groepsdruk er zijn, en hoe je ermee om kunt gaan. Bonus: je leert hoe je groepsdruk juist op een positieve manier kunt inzetten!

Vijf kennismakingsspellen voor een goede start van het schooljaar!

Blog

Maak van de eerste schoolweken een succes met deze vijf kennismakingsactiviteiten die zorgen voor verbinding, plezier en een sterke groepsstart. Perfect voor elke klas die elkaar (beter) wil leren kennen!

Paarse Vrijdag: maak een actieposter!

Digibordles

LHBTQIA+ STEUNEN | Jouw stem telt! Denk na over hoe het zit met LHBTQIA+-acceptatie op school en laat met een poster zien waar jij voor staat.

Geluk – Waar word jij gelukkig van?

  • Vmbo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

De een wordt blij van sporten. De ander van vakantie of van vrienden om zich heen. Waar word jij gelukkig van? Daar denk je over na in deze les.

Geluk – Waar word jij gelukkig van?

  • Havo/vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

De een wordt blij van sporten. De ander van vakantie of van vrienden om zich heen. Waar word jij gelukkig van? Daar denk je over na in deze les.

Identiteit – De versies van jou

  • Havo/vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

Iedereen heeft verschillende kanten. Welke kanten van jou meer naar boven komen, hangt ervan af met wie je bent. In deze les denk je na over de verschillende versies van jezelf.

Communiceren – Wat zet jij op internet?

  • Vmbo
  • | Jaar 2
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

In deze les kom je erachter wat er op internet staat over jou en je klasgenoten. Als je dat weet, kun je er wat aan veranderen.

Omgaan met conflicten – Klopt alles wat je denkt?

  • Vmbo-t/havo, Havo/vwo
  • | Jaar 1
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

In deze les ontdek je dat niet alles is zoals het op het eerste gezicht lijkt. Je leert dat het belangrijk is om door te vragen of iemand beter te leren kennen. Zo kun je

Teamleidersblog 02 – betrokken en positief leiderschap vasthouden

Blog

Hoe kan je er goed zijn voor je team als teamleider? Een persoonlijk verhaal over aandacht en waardering.

Zelfvertrouwen – Thuisopdracht

  • Vmbo
  • | Jaar 1
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

In deze opdracht maak je een moodboard en bespreek je het met een volwassene. Waar krijg je zelfvertrouwen van? En waar word je juist onzeker van? Zo leert de volwassene jou beter kennen en kan

Samen leven – Thuisopdracht

  • Vmbo-t/havo, Havo/vwo
  • | Jaar 2
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

In deze opdracht ga je samen met een volwassene uit je omgeving in gesprek over wat jullie belangrijk vinden om voor anderen te doen.

Een veilig klassengesprek voeren

Blog

Moeilijke onderwerpen vinden altijd snel hun weg naar het klaslokaal. Als er iets bijzonders of heftigs gebeurt op school of in de wereld, dan zullen ook jouw leerlingen dat tegenkomen en met elkaar delen. Al

Week van de Mediawijsheid: hier niet!

Digibordles

ONGEWENST ONLINE GEDRAG | Haatcomments, scam-berichten en bewerkte foto’s: de online wereld is niet altijd leuk. Wat kan je doen?

Geluk – Denk jezelf gelukkig

  • Vmbo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

Hoe je denkt heeft invloed op je geluk. Denk je positief, dan voel je je ook gelukkiger. En hoe ga je om met negatieve gedachten en gevoelens? Daarover gaat deze les.

Geluk – Denk jezelf gelukkig

  • Havo/vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

Hoe je denkt, heeft invloed op je geluk. Je gedachten kunnen je helpen of juist in de weg zitten. Hoe ga je om met negatieve gedachten en gevoelens? Daarover gaat deze les.

Kennismaken – Hoe leer je elkaar beter kennen?

  • Vmbo
  • | Jaar 2
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

In deze les ontdek je nieuwe dingen over je klasgenoten. Dat is leuk, want zo leer je ze beter kennen.

Communiceren – Hoe zorg je dat je elkaar goed begrijpt?

  • Vmbo
  • | Jaar 2
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

In deze les leer je hoe je iets uitlegt aan een ander en hoe je goed luistert. Dat is handig, want zo zorg je dat je elkaar goed begrijpt!

Omgaan met conflicten – Thuisopdracht

  • Vmbo-t/havo, Havo/vwo
  • | Jaar 1
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

In deze opdracht ga je samen met een volwassene uit je omgeving in gesprek over online pesten. Heb je het zelf meegemaakt, gezien of gedaan? En wat deed je toen? Erover praten helpt om het

Identiteit – Denken in hokjes

  • Havo/vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Sociaal-emotionele vaardigheden, Burgerschap

Werkboekles

Jongen, meisje, puber of danser. Allemaal voorbeelden van hokjes. Word jij weleens in een hokje geplaatst? En kloppen al die hokjes wel? In deze les leer je meer over hokjesdenken en de gevolgen daarvan.
Meer laden

Digitaal aanbod:

Overig aanbod:

Toon alle thema's

Fysieke werkboeken:

Plan een vrijblijvend gesprek

Bekijk het volledige digitale aanbod

Download de Tumult brochure 26/27

Voor school- & teamleiders: partner voor een sterk mentoraat
[tumult_advanced_search]