Zelfvertrouwen Archieven - Pagina 2 van 2 - Tumult

Zelfvertrouwen

Zelfvertrouwen

Filters

Zelfvertrouwen – Hoe neem je het initiatief?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken of ze initiatiefnemers of afwachters zijn en oefenen met beide rollen in een groepsopdracht.

Zelfvertrouwen – Hoe vertrouw je op jezelf?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken hun eigen kwaliteiten, leren wanneer deze kwaliteiten van pas komen en oefenen met het vragen van hulp aan anderen.

Zelfvertrouwen – Plusopdracht: Complimenten geven

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen geven elkaar persoonlijke complimenten om elkaars zelfvertrouwen te versterken.

Zelfvertrouwen – Thuisopdracht: Waar ben jij goed in?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen bespreken met hun ouders/opvoeders waar zij en de ander goed of minder goed in zijn.

Zelfvertrouwen – Meesterproef: Neem het initiatief!

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen laten in een rollenspel zien hoe je initiatief neemt en je zelfverzekerd opstelt.

Zelfvertrouwen – Waar ben jij trots op?

Vmbo bkg

| Jaar 2

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken waar ze trots op zijn en maken een creatieve pronkpagina om hun kwaliteiten te vieren.

Zelfvertrouwen – Hoe kom jij voor jezelf op?

Vmbo bkg

| Jaar 2

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen hoe ze stevig kunnen staan en op een zelfverzekerde manier voor zichzelf kunnen opkomen in lastige situaties.

Zelfvertrouwen – Hoe blijf je rustig?

Vmbo bkg

| Jaar 2

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken en ervaren verschillende manieren om met onrustige gedachten om te gaan.

Zelfvertrouwen – Plusopdracht: Tips tegen onzekerheid

Vmbo bkg

| Jaar 2

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen geven elkaar anoniem tips over onzekerheden en koppelen deze aan manieren om rustig te worden.

Inleiding – Wat is natuur en wat is cultuur?

Havo, Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1, Jaar 2

CKV

Werkboekles

Leerlingen maken kennis met de begrippen cultuur en kunst, onderzoeken hun eigen creativiteit en ontdekken dat ze zelf ook ‘kunstenaars’ zijn.

Vertel een verhaal – Hoe breng je een verhaal tot leven met beeld, geluid en spel?

Havo, Vmbo bkg, Vmbo t, Vwo

| Jaar 1, Jaar 2

CKV

Werkboekles

Leerlingen ontdekken dat verhalen overal zijn en leren op verschillende creatieve manieren hun eigen verhaal te vertellen.

Mondeling presenteren – thuisopdracht: Oefenen met ouders

Havo, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen hun presentatie thuis en vragen feedback aan ouders of opvoeders.

Mondeling presenteren – Hoe bereid je een presentatie voor?

Havo, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren stap voor stap hoe ze een presentatie voorbereiden, opbouwen en ondersteunen met hulpmiddelen.

Mondeling presenteren – Hoe houd je een presentatie?

Havo, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met het geven van een presentatie en leren hoe ze feedback geven en ontvangen.

Presenteren – Plusopdracht: Filmpje maken

Vmbo bkg

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken een kort filmpje van 30 seconden waarin ze de basistips voor houding en stemgebruik toepassen.

Presenteren – Thuisopdracht: Oefenen voor publiek

Vmbo bkg

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen een presentatie thuis voor hun ouders of iemand anders uit hun omgeving en vragen feedback.

Presenteren – Stappenplan

Stappenplan

Leerlingen leren met een vijfstappenplan hoe ze een gestructureerde presentatie voorbereiden, oefenen en uitvoeren.

Presenteren – Scans

Vmbo bkg

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen voeren zelfscans uit om hun presentatievaardigheden op het gebied van houding en stem te evalueren.

Presenteren – Hoe is je houding bij het presenteren?

Vmbo bkg

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat een goede en slechte presentatiehouding is door houdingen uit te proberen en er samen over te reflecteren.

Presenteren – Hoe gebruik je je stem bij het presenteren?

Vmbo bkg

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met volume en tempo om hun stem duidelijk, rustig en verstaanbaar in te zetten tijdens een presentatie.