Hoe geef je les met smartphones in de klas?
Ping, flits, tril, bliep … de hele dag door krijgen je leerlingen berichtjes, meldingen en likes binnen op hun smartphone. Ook als het geluid uitstaat worden ze toch continu door alle binnenkomende berichten afgeleid. Dat is vervelend en draagt niet bij aan de concentratie en het leren. Moet je telefoons in de klas dan helemaal […]
Uitbreiding lesbrief Aan of uit?!
Hoeveel uur per dag kijk jij naar een scherm? Is dat iets te veel naar je zin? Waarschijnlijk geldt dat niet alleen voor jou, maar ook voor je leerlingen. Wanneer je naar een scherm kijkt staan je hersenen aan, terwijl die ook ontspanning nodig hebben om op te laden. Gelukkig kun je zelf kiezen wanneer […]
Uitbreiding lesbrief Apps die je leven makkelijker maken
Apps op je telefoon, wie heeft ze niet. Er worden allerlei campagnes gevoerd om minder op je telefoon te zitten. Maar wees eerlijk, sommige apps zijn écht handig! Even kijken hoe laat de bus gaat of kijken of er nog een bui aankomt. Je kunt je geen leven zonder voorstellen. Met de lesbrief van deze […]
Focus op vaardigheden #7: de leraar als lifestylecoach?
In mijn vorige blog vertelde ik hoe emoties het leren zowel positief als negatief kunnen beïnvloeden. Ook Nina beschrijft in deze blog manieren om je leerlingen te helpen wat meer balans te vinden. Maar er zijn nog veel meer dingen die invloed hebben op het leervermogen, zoals eten, drinken, slapen en sporten. Als huiswerkbegeleider bemoei […]
De drukke generatie #1: hoe help je leerlingen bij een gezonde balans?
Vlogs kijken, sporten, appen, huiswerk maken, werken, bijles krijgen, met vrienden afspreken, muziek spelen, naar feestjes gaan, ouders tevreden houden … Allerlei zaken die leerlingen tegenwoordig moeten combineren. En daarmee is het een grote klus om ondanks sterke impulsen van buitenaf een gezonde balans te houden in het dagelijks leven. Zoals ik noemde in de […]
Focus op vaardigheden #4: help, er zit een telefoon aan mijn leerling vast! Tips bij (ongewenst) telefoongebruik
Leerlingen helpen om hun voornemens succesvol uit te voeren doe ik door de stapjes klein en realistisch te houden – dat vertelde ik in mijn vorige blog. Maar hoe pas je deze methode toe bij ongewenst telefoongebruik? Zelf leren Wellicht is het idee in je opgekomen om het gebruik van mobiele telefoons in bepaalde situaties […]
De acht beste apps voor docenten
Heb je een smartphone met veel verschillende apps die je privé graag gebruikt? Waarom zou je jouw telefoon en de apps niet inzetten voor, tijdens of na je lessen? Deze acht alledaagse apps maken je leven als docent een stuk gemakkelijker én leuker. Pocket Pocket is een app waarmee je artikelen, video’s en afbeeldingen die […]
