Zo zorgen onze vernieuwde studievaardigheden werkboeken in 22/23 voor nog betere resultaten
We zijn elke dag op scholen en één van de standaardonderwerpen in de gesprekken met mentoren en teamleiders is de kwaliteit van het Tumultlesmateriaal. Wat werkt goed in de klas, hoe reageren leerlingen, wat spreekt aan en wat niet? We stelden onder andere vast dat sociale media een steeds belangrijkere rol spelen, dat ieders ‘spanningsboog’ […]
Hoe monitor je de studievoortgang van jouw leerlingen?
Bijna herfstvakantie: een goed moment om de voortgang van jouw leerlingen onder de loep te nemen. Welke studievaardigheden gaan goed? En welke verdienen nog aandacht? En hoe monitor je die voortgang eigenlijk? Dat kan natuurlijk op verschillende manieren. In deze blog lichten we één van onze veel gebruikte hulpmiddelen uit: de Studievaardighedenscan voor 3-4 havo/vwo. […]
Studievaardigheden in de bovenbouw #4: methode havo/vwo
Studievaardigheden in de bovenbouw: ze zijn hard nodig. Veel docenten zijn dan ook op zoek naar geschikt materiaal ervoor. Tegelijkertijd wil je als docent de zelfstandigheid van je leerlingen bevorderen. En daar zit de crux. Want hoe zorg je ervoor dat bovenbouwleerlingen zelfstandig te werk gaan én hun studievaardigheden goed ontwikkelen? Om die vraag te […]
