Een lesje geluk in de vmbo-klas: 3 tips!
Gelukkig zijn, dat willen we allemaal wel! Maar wat betekent geluk voor jou? Waar word jij gelukkig van? En hoe beïnvloed je jouw geluk? Van de week mocht ik daar met mijn mentorklas (vmbo) eens goed over nadenken. Tenslotte kent elke mentor wel die ene leerling met hangende schouders en een timide blik of juist […]
Hoe ga je om met verschillen in de klas?
We zijn allemaal anders. In de klas heb je te maken met verschillen in niveau, tempo of interesses. Daar kun je als docent rekening mee houden wanneer je jouw lessen ontwerpt. Maar in een klas heb je met nog veel meer verschillen te maken. Denk aan opvoeding, cultuur en religie. Hoe je omgaat met die […]
6 redenen voor sociaal-emotionele vaardigheden op de middelbare school
“Zelfvertrouwen”, “Gevoelens, wensen en opvattingen”, “Sociale vaardigheden en relaties”… Voor welke leeftijdsgroep zijn deze vaardigheden belangrijk om te ontwikkelen? A. 4-12 jaar B. 12-18 jaar C. beide leeftijdsgroepen Als je het antwoord moet baseren op het wel of niet bestaan van leerlijnen in Nederland voor deze vaardigheden, dan zou het antwoord A moeten zijn. Voor […]
Uitbreiding lesbrief This is me!
Vooral het tweede jaar had ik de bibbers. We zaten allemaal in de aula en de afdelingsleider las de klasindelingen voor. Wachten, wachten, wachten. Dat wachten ging gepaard met best een boel spanning in m’n buik. Uiteindelijk werd de klas voorgelezen waar ik zo graag in wilde zitten: ik had het namelijk voor elkaar gekregen […]
