De docent als mens #4: lachen, gieren en brullen – hoe zet je humor in?
Grapjes, plagerijtjes en samen lachen zijn op verschillende manieren heel waardevol in de omgang met leerlingen. Dit betekent natuurlijk niet dat iedere les een cabaretvoorstelling moet worden of dat je nooit serieus kunt zijn. Wanneer en waarvoor kun je humor als docent wél goed gebruiken? Gelijkwaardig contact Samen lachen is een onmisbaar onderdeel van het […]
Ik heb er de pest in!
Ik kan me nog goed herinneren hoe zenuwachtig ik was toen ik naar de brugklas ging. Gewapend met een gloednieuwe Eastpack en een heel schoolcampuspakket van de V&D hoefde ik in ieder geval niet bang te zijn dat ik iets tekort zou komen. Het enige waar ik geen invloed op had, was de samenstelling van […]
