18 02, 2019

Zo haal je het beste uit je LOB-methode

Door | 2019-02-14T13:58:52+02:00 18 februari 2019|Categorieën: Actueel, Inspiratie, Organisatie vaardighedenonderwijs|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Ik val maar meteen met de deur in huis: dé LOB-methode die de oplossing biedt voor alles bestaat niet. Marinka Kuijpers zei het ook al in een interview dat we met haar hadden: “Je ontwikkelt je loopbaan niet via een methode”. Natuurlijk heeft een methode voordelen. Zoals mijn collega Martina in een eerdere blog aangaf,

31 01, 2019

Het LOB dossier van Tumult: de leerlijn

Door | 2019-01-31T14:19:54+02:00 31 januari 2019|Categorieën: Actueel, Coaching|Tags: , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

LOB – de meeste lerarenopleidingen bieden dit als vak aan, om aanstaande docenten hierin te leren lesgeven. Een goed idee, wat mij betreft. Want hoe geef je gedurende de schoolcarrière van je leerlingen op een zinvolle manier LOB? Liever gezegd, wat dóe je elke week en hoe blijf je verrassen en verdiepen? Voordat we lesmateriaal

22 01, 2019

Uitbreiding lesbrief Bezoek een open dag met je ouders/opvoeders

Door | 2019-01-21T13:42:32+02:00 22 januari 2019|Categorieën: Actueel|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

De open dagen. Ook jullie school doet er vast aan mee. Dan weet jij als geen ander hoe belangrijk het is voor leerlingen om zich hier goed op voor te bereiden. Er komt zoveel op af tijdens zo’n open dag dat het handig is om ze te helpen met de voorbereiding. Met de lesbrief Bezoek

9 05, 2018

De drukke generatie #2: hoe begeleid je leerlingen bij het maken van keuzes?

Door | 2018-05-08T16:16:45+02:00 9 mei 2018|Categorieën: Actueel, Coaching, Leerlingen, Ouders|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

“Waar gaat jouw hart sneller van kloppen, waaraan wil je je tijd besteden?” vroeg ik vorige week aan mijn 14-jarige zusje. Ze zat te piekeren over alle dingen die ze kon ondernemen, een keuze maken lukte maar niet. Toen ik vroeg naar haar gevoel, realiseerde ze zich dat ze vaak de dingen doet die ‘moeten’,

23 04, 2018

Het nieuwe digitale LOB-portfolio: een preview

Door | 2018-04-25T11:23:01+02:00 23 april 2018|Categorieën: Organisatie vaardighedenonderwijs|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Bij Tumult willen we ons constant blijven ontwikkelen en verbeteren. Daarom brengen we continu verbeteringen aan in onze online leeromgeving en luisteren we daarvoor naar feedback van gebruikers. Werk je in schooljaar 2018-2019 met onze LOB-dossiers? Of ben je gewoon nieuwsgierig en wil je weten hoe het nieuwe digitale portfolio eruit komt te zien? In

26 03, 2018

Marinka Kuijpers over LOB #2: “Laat los dat leerlingen in het loopbaangesprek een beroep moeten kiezen”

Door | 2019-02-04T14:43:54+02:00 26 maart 2018|Categorieën: Actueel, Coaching, Management, Organisatie vaardighedenonderwijs|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Loopbaanleren draait om ervaringen opdoen, hierop reflecteren en stappen zetten om verder te komen. Dat kon je lezen in deel één van het interview met hoogleraar Marinka Kuijpers. Bij het loopbaanleren is begeleiding van leerlingen onmisbaar. Alleen zo kunnen leerlingen betekenis geven aan hun ervaringen. Hoe voer je een goed loopbaangesprek met leerlingen? En waar

22 03, 2018

Marinka Kuijpers over LOB #1: “Je ontwikkelt je loopbaan niet via een methode”

Door | 2019-03-12T09:08:20+02:00 22 maart 2018|Categorieën: Actueel, Coaching, Management, Organisatie vaardighedenonderwijs|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , |1 Reactie

Wat is loopbaanleren? Waarom is het zo belangrijk om ervaringen op te doen? En wat mankeert er aan veel LOB-methodes? Als er iemand is die zulke vragen over loopbaanbegeleiding en -oriëntatie kan beantwoorden, is het Marinka Kuijpers, hoogleraar Leeromgeving en leerloopbanen in het (v)mbo aan de Open Universiteit en directeur van Loopbaangroep. In deze blog

12 03, 2018

Aanmelden voor het mbo: wat verandert er?

Door | 2019-03-12T07:58:07+02:00 12 maart 2018|Categorieën: Actueel|Tags: , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Een spannende tijd, een vervolgopleiding kiezen. Voor mij was het na vele open dagen en meeloopdagen duidelijk: de opleiding psychologie. Toen ik eenmaal die keuze had gemaakt, was ik nog niet klaar. Want ik moest een DigiD aanmaken, me aanmelden voor de opleiding en studiefinanciering aanvragen. Gelukkig kreeg ik tijdens de aanmeldingsprocedure ondersteuning van mijn

23 01, 2018

Uitbreiding lesbrief Check, check, dubbelcheck, mét ouders/opvoeders!

Door | 2018-02-05T18:18:50+02:00 23 januari 2018|Categorieën: Actueel, Organisatie vaardighedenonderwijs, Ouders|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Als Utrechter word ik doodgegooid met reclames voor open dagen op bushokjes en in ons Amsterdamse kantoor speelt het duidelijk: laatstejaars maken in deze periode hun keuze voor een vervolgopleiding. Als je leerlingen die keuze maken is het goed om ze een ‘final check’ te laten doen. Maar ook voor leerlingen die al vanaf het

29 11, 2017

Dromen #1: Marty van de Scheur

Door | 2018-02-05T18:18:56+02:00 29 november 2017|Categorieën: Inspiratie|Tags: , , , , , , , , |0 Reacties

Voor schooljaar 2018-2019 verschijnt onze nieuwe titel Tumult in de brugklas – LOB dossier 1 vmbo/havo/vwo. In de blog daarover kondigde ik aan dat wij graag van jou horen waar jij over droomt. In deze blog de aftrap met onze eerste dromer: Marty van de Scheur. Hij werd als kind geadopteerd in Suriname en is

Laad meer items

Privacyinstellingen

Pas je privacyinstellingen aan of bekijk ons privacybeleid. Je kunt ook direct alle cookies accepteren.

Privacybeleid | Sluiten
Instellingen