De leerling met een label #2: faalangst

Heb je een leerling die liever lui dan moe is? Of eentje die zich helemaal uit de naad werkt? Beiden kunnen last hebben van faalangst. Die eerste leerling wordt misschien liever onverschillig gevonden dan dom; voor hem/haar werkt de faalangst verlammend. Die tweede leerling houdt, ondanks het harde werk, het gevoel dat het nooit genoeg

De leerling met een label #1: dyslexie

Er wordt weleens gesuggereerd dat leerlingen tegenwoordig te snel een label krijgen opgeplakt. Elke leerling met licht afwijkend gedrag heeft meteen een stoornis, zo hoor je mensen wel zeggen. Aan de andere kant blijven problemen van leerlingen soms onderbelicht, terwijl een officiële diagnose of label soms juist de juiste deuren kan openen. Hoe dan ook,

Hoe geef je les met smartphones in de klas?

Ping, flits, tril, bliep … de hele dag door krijgen je leerlingen berichtjes, meldingen en likes binnen op hun smartphone. Ook als het geluid uitstaat worden ze toch continu door alle binnenkomende berichten afgeleid. Dat is vervelend en draagt niet bij aan de concentratie en het leren. Moet je telefoons in de klas dan helemaal

Mythes en misverstanden over pubers #6: ze denken niet na

Het zijn de bekende symptomen van de puberteit: spullen vergeten, niet opletten in het verkeer (laat staan in de les), de gekste dingen doen en de normaalste dingen laten. Je hoort volwassenen links en rechts verzuchten: denk nu eens ná! Op mijn huiswerkinstituut zie ik deze symptomen dagelijks voorbijkomen. Toch behoeven mijn leerlingen geen enkele

Week Tegen Pesten: hoe voorkom je pesten in de klas?

Pesten, het blijft een lastig onderwerp! Vaak bestrijden we het pas als het al aan de gang is. Maar hoe voorkom je het? Door aan het begin van het schooljaar meteen voor een veilige en positieve sfeer in de klas te zorgen! Want ontstaat er een teamgevoel, dan vermindert de behoefte om te pesten. Deze

Mythes en misverstanden over pubers #5: ze zijn niet gemotiveerd

De ongemotiveerde, achteroverleunende puber die niet wil werken voor zijn toekomst; het is een hardnekkig beeld van mijn favoriete leeftijdsgroep. Tijd om dit misverstand eens grondig onder de loep te nemen. Hoe gedemotiveerd zijn onze puberleerlingen nu echt? En wat kun je als docent doen om meer motivatie te triggeren? Soorten motivatie Uit psychologisch onderzoek

Een sterke start van het schooljaar: van kennismaken tot doelen stellen

Een nieuw schooljaar? Nieuwe ronde, nieuwe kansen! Bijvoorbeeld om mooie resultaten te behalen, om al het talent in je leerlingen naar boven te halen, of om er samen met je leerlingen een (educatief) feestje van te maken. Als docent is het aan jou om deze mooie kansen optimaal te benutten. Met een sterke start van

Een nieuw schooljaar: zo start je voorbereid én geïnspireerd

Heerlijk, vakantie! Tijd om eens even helemaal niet met werk bezig. Begint het toch te kriebelen? Of lig je zo relaxed in je hangmat dat je hersenen vragen om wat stimulans? Met deze tips doe je nieuwe ideeën op voor komend schooljaar. Zo ga jij na de zomervakantie geïnspireerd en goed voorbereid van start. Lesgeven

Laad meer items