Drie manieren om te differentiëren

Als leerkracht merk ik dat ik vaak tijd tekort kom. Het liefst wil je iedere leerling zo goed mogelijk begeleiden, maar in de praktijk is daar nooit voldoende tijd voor. Toch zijn er verschillende manieren meer op maat te doen. In deze blog geef ik enkele tips om te differentiëren, zonder iedere leerling individueel te […]

Leerlingen het nut van huiswerk laten zien: zo doe je dat!

Zo maak je huiswerk nuttig voor leerlingen

Hoewel veel leerlingen het waarschijnlijk nooit zullen toegeven, zijn velen van hen niet tegen het concept huiswerk. Alleen de manier waarop leerlingen thuis aan de slag moeten, wordt meestal niet als inspirerend, motiverend of nuttig gezien. En dat moet natuurlijk ook anders kunnen! Daarom delen we in dit artikel vijf tips om huiswerk nuttiger en relevanter […]

De ultieme differentiatie op de Leon van Gelder

Gedifferentieerd lesgeven

Op Nu.nl las ik een tijdje geleden het bericht dat de staatssecretaris van onderwijs, Sander Dekker, scholen wil gaan stimuleren om leerlingen vakken op verschillende niveaus te laten volgen. Het idee is super, want zo kunnen leerlingen het optimale uit hun schoolcarrière halen. Maar ik moest ook direct denken aan een school waar ik regelmatig […]

Infographic: meten is weten, ook in het onderwijs

Infographic: meten is weten, ook in het onderwijs

In het bedrijfsleven wordt het volop gedaan: meten, analyseren op basis daarvan aanpassen. Allemaal om de klant, bezoeker of gebruiker een zo plezierig mogelijke ervaring te geven of alleen dié informatie te laten zien die voor hem of haar relevant is. Daar kan het onderwijs nog een hoop van leren… Vergelijk je het onderwijs met […]

Een geflipte les!

Een geflipte les!

Eigenlijk is het heel raar: terwijl ik aan vwo 4 werkwoordspelling sta uit te leggen, doen mijn collega’s dat ook in hun klas. Ik geef deze les net als mijn collega’s niet alleen aan vwo 4, maar ook aan alle andere klassen. Daar komt bovenop dat al mijn collega’s in Nederland dat ook doen! Echt […]

Search