Werkboekles Archieven - Pagina 6 van 20 - Tumult

Werkboekles

Werkboekles

Filters

Leerstrategieën – thuisopdracht: Wie kan jou helpen bij het leren?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen brengen in kaart bij welke onderdelen van het leren ze hulp kunnen gebruiken en wie in hun omgeving hen daarbij kan ondersteunen.

Plannen – Hoe gebruik je een agenda?

Havo, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken het nut van een agenda en leren hoe ze deze effectief kunnen gebruiken om overzicht te houden en huiswerk te plannen.

Plannen – Hoe werk je met een takenlijst?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze een effectieve takenlijst maken, prioriteiten stellen en reflecteren op hun aanpak.

Plannen – Hoe plan je een grote taak?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze een grote taak kunnen opdelen, verspreid plannen en rekening houden met herhaling.

Plannen – in-de-vaklesopdracht: Een planning maken voor een grote toets

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken een concrete planning voor een grote toets door de leerstof op te delen in deeltaken en deze te verspreiden over meerdere dagen.

Plannen – klusopdracht: Wanneer heb jij tijd voor huiswerk?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken een overzicht van hun weekplanning om inzicht te krijgen in wanneer en hoeveel tijd ze beschikbaar hebben voor huiswerk.

Plannen – plusopdracht: Maak een weekplanning met deeltaken

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen dagen zichzelf uit door voor een hele week een takenlijst te maken, in te plannen én uit te voeren.

Plannen – thuisopdracht: Maak samen met je ouder een planning voor de middag

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen plannen samen met een ouder of opvoeder hun middag en reflecteren daarna op wat goed ging en wat beter kan.

Leerstrategieën – Hoe maak je aantekeningen?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze belangrijke informatie herkennen en deze beknopt en duidelijk kunnen opschrijven tijdens het luisteren of lezen.

Leerstrategieën – Hoe begrijp je wat je leest?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren een tekst beter begrijpen door deze in drie rondes te lezen, moeilijke woorden te verklaren en kernzinnen te herkennen.

Leerstrategieën – Hoe maak je een schemasamenvatting?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze met een kolommenschema een tekst overzichtelijk en effectief kunnen samenvatten.

Leerstrategieën – Hoe leer je woordjes?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken verschillende manieren om woordjes te leren en onderzoeken welke methode voor hen het meest effectief is.

Leerstrategieën – Hoe motiveer je jezelf?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat hen wel en niet motiveert en leren hoe ze zichzelf kunnen stimuleren met beloningen en slimme motivatietips.

Leerstrategieën – Welke toetsvragen zijn er?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren verschillende soorten toetsvragen herkennen en zelf opstellen, met aandacht voor het verschil tussen kennis- en vaardigheidstoetsen.

Leerstrategieën – In-de-vaklesopdracht: Samenvatten met een kolommenschema

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met het samenvatten van vakteksten door deze stapsgewijs in een kolommenschema te verwerken.

Leerstrategieën – In-de-vaklesopdracht: Aantekeningen maken en vergelijken

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken beurtelings aantekeningen tijdens een uitleg en leren door het vergelijken en aanvullen van elkaars notities.

Leerstrategieën – Klusopdracht: Aantekeningen maken bij een filmpje

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met het maken van korte, duidelijke aantekeningen door te kijken naar een filmpje op Schooltv en pauzeren wanneer nodig.

Leerstrategieën – Plusopdracht: Toets maken voor elkaar

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen testen hun begrip van de leerstof door zelf een toets te maken en die uit te wisselen met een klasgenoot.

Leerstrategieën – Thuisopdracht: Check je studieplek

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hun eigen leeromgeving en beoordelen hoe geschikt deze is voor geconcentreerd werken.

Leerstrategieën – Thuisopdracht 2: Wie kan jou helpen?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen brengen in kaart bij welke schooltaken ze hulp kunnen gebruiken en wie in hun omgeving hen daarbij zou kunnen ondersteunen.

Plannen – Wat neem je mee naar school?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze les leer je wat je moet meenemen naar school. Dat is handig, want zo heb je je tas snel ingepakt. En je hebt altijd de goede spullen bij je!

Plannen – Hoe kom je op tijd op school?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze les leer je goed je tijd indelen. Je bedenkt wat je het beste in de ochtend en avond kunt doen. Dat is handig, want zo kom je altijd op tijd op school!

Plannen – Hoe plan je een grote taak?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze les leer je hoe je een grote taak plant. Je bedenkt wat je het beste wanneer kunt doen. Dat is handig, want zo deel je je tijd goed in en ben je ook

Plannen | Thuisopdracht – Familieplanner

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze opdracht vul je samen met je ouder(s)/opvoeder(s) een familieplanner in. Dat is handig, want zo weten jullie van elkaar wat jullie te doen hebben.