Leerlingen starten met een klassikale oefening over werkvoorkeuren door fysiek positie in te nemen op een lijn in het lokaal. Daarna vullen ze individueel en in groepjes opdrachten in om interesses, waarden en bijpassende beroepen te verkennen. Ze sluiten af met het nadenken over hun interesses in de mbo-wijzer en reflecteren op arbeidsmarktperspectieven aan de hand van een filmpje.