Thema's
Verbinding

Verbinding

Filters

Uitbreiding les Wie zit er bij jou in de klas?

Blog

We zijn vorig jaar gestart met het schrijven van nieuw lesmateriaal. De eerste twee nieuwe titels zijn verkrijgbaar: Tumult in de brugklas (studievaardigheden) voor havo/vwo en Tumult LOB dossier voor klas 2 vmbo (- t

Wij-zij-denken: in de Tweede Wereldoorlog en nu

Digibordles

POLARISATIE | Wanneer wordt wij-zij denken gevaarlijk? In de Tweede Wereldoorlog gebeurde het. Gebeurt het nu nog steeds?

Liefde voor jezelf en elkaar

Digibordles

LIEFDE & VRIENDSCHAP | Valentijnsdag is de dag van de liefde. Romantisch of vriendschappelijk. Vul jullie emmers met een beetje liefde en complimenten!

Feestdagenspecial: ultieme Feestdagenstrijd

Digibordles

SPEL | Welk team heeft de meeste feestdagenkennis? Kom erachter door te omschrijven, uit te beelden en te tekenen!

Feestdagenspecial: Christmas Music Box

Digibordles

MUZIEKQUIZ | Van All I Want For Christmas Is You tot Jingle Bells… Hoe goed kennen jullie deze sfeervolle kersthits? Sluit het jaar muzikaal af!

Paarse Vrijdag: leer meer over jezelf!

Digibordles

SEKSUELE & GENDERIDENTITEIT | Wie ben jij? Van wie houd jij? En hoe draag je dat uit? In het kort: hoe ziet jouw astronaut eruit?

Wie ben jij in de klas?

Digibordles

JEZELF ZIJN | Durf jij echt jezelf te zijn in de klas? Leer samen hoe je ruimte maakt voor iedereen om zichzelf te laten zien.

Week Tegen Pesten: de Geheime Onderwijsmissie! (escaperoom)

Digibordles

ESCAPEROOM | Met deze geheime onderwijsmissie werk je aan een veilig en gezellig groepsgevoel. Kraak samen de code!

Hoe praat je respectvol met anderen?

Digibordles

RESPECTVOL PRATEN | Je kan anderen erg hard raken met jouw woorden. Het maakt uit wát je zegt en hoe je dat zegt!

Pedagogisch klimaat

Mentormodule

Het pedagogisch klimaat in de klas bepaalt de sfeer, het welbevinden van leerlingen en docenten, en de leerprestaties. Groepsvorming doorloopt verschillende fases en als mentor speel je een cruciale rol in het creëren van een

Waarom vieren we feest?

  • Havo, Vmbo bkg, Vmbo t, Vwo
  • | Jaar 1
  • Burgerschap

Werkboekles

Leerlingen ontdekken waarom en met wie we feestvieren, en wat daarbij komt kijken. Ze reflecteren op feesten in hun eigen leven en de betekenis ervan in de samenleving.

Mijn meest speciale feest

  • Havo, Vmbo bkg, Vmbo t, Vwo
  • | Jaar 1
  • Burgerschap

Werkboekles

Leerlingen presenteren hun favoriete feest aan klasgenoten en reflecteren op wat het voor hen betekent. Ze ontdekken de rol van rituelen, familie, sfeer en persoonlijke voorkeuren bij feestmomenten.

Samen leven – bij welke groepen hoor jij?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

In deze les onderzoeken leerlingen bij welke groepen ze allemaal horen en wat die voor hen betekenen. Ze leren hierdoor bewuster naar hun sociale omgeving te kijken en hun eigen plek daarin te herkennen.

Samen leven – elkaars mening begrijpen (plusopdracht)

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

In deze opdracht vullen leerlingen persoonlijke voorkeuren in en bedenken ze waarom een klasgenoot iets leuk zou kunnen vinden. Ze oefenen in het verplaatsen in de ander en bespreken of hun inschattingen kloppen.

Zelfvertrouwen – Plusopdracht: Complimenten geven

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 2
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen geven elkaar persoonlijke complimenten om elkaars zelfvertrouwen te versterken.

Zelfvertrouwen – Thuisopdracht: Gebruiksaanwijzing maken

  • Havo, Vmbo t, Vwo
  • | Jaar 1
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Emoties kunnen best verwarrend zijn. In deze opdracht maak je samen met een volwassene uit je omgeving een gebruiksaanwijzing voor hoe jullie omgaan met die emoties.

Kennismaken – Wie zitten er bij jou in de klas?

  • Havo, Vmbo t, Vwo
  • | Jaar 1
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

In deze les leer je je klasgenoten een beetje beter kennen. Dat is handig, want de rest van het jaar zit je met hen in de klas!

Teamleidersblog 02 – betrokken en positief leiderschap vasthouden

Blog

Hoe kan je er goed zijn voor je team als teamleider? Een persoonlijk verhaal over aandacht en waardering.

Online licenties:

Overig aanbod:

Actuele thema's

Toon alle thema's

Fysieke werkboeken:

Bekijk het volledige online licentie aanbod

Overzicht licenties: Start, Plus, Pro en PlusPro

Dit zijn de nieuwe werkboeken voor schooljaar 26/27!
[tumult_advanced_search]