Nieuwsgierigheid en verbeeldingskracht: hoe hou je ze vast?

Nieuwsgierigheid en verbeeldingskracht: hoe hou je ze vast?

Mijn dochtertje is nu ruim anderhalf. Een van de mooiste dingen vind ik hoe nieuwsgierig zij is naar de wereld om haar heen en hoe ik daarom zelf de wereld ook weer op een andere manier kan zien. Ik kan me weer herinneren hoe heerlijk het is om te spelen en om je verbeelding te […]

Informatie overload: hoe ga je ermee om?

Informatie overload: hoe ga je ermee om?

In mijn mailbox heb ik een mapje ‘interessant bij tijd over’. In dat mapje komen allemaal nieuwsbrieven, filmpjes en artikelen die ik interessant vind en graag nog wil lezen. Dat mapje wordt elke dag voller, want er is zoveel leuks en boeiends waar ik graag meer over wil weten. Of waar ik echt nog een […]

De 5e survival skill: effectieve schriftelijke en mondelinge communicatie

De 5e survival skill: effectieve schriftelijke en mondelinge communicatie

Als je goed kunt presenteren, samenwerken, plannen etc., dan heb je daar je hele leven voordeel van. Als uitgever van lesmateriaal over vaardigheden, benadrukken we dat constant. Maar ja, dat is logisch natuurlijk! Eén van de dingen die ik daarom zo leuk vind aan Tony Wagner, de auteur van de Global Achievement Gap, is dat hij […]

Proactievere leerlingen en de durf om fouten te maken

Proactievere leerlingen en de durf om fouten te maken

Ik was eerlijk gezegd nogal lui als puber (later is gelukkig nog best goed gekomen). Vol bewondering lees ik dan ook de verhalen in het juni-nummer van klasse.be over jongeren die naast school zichzelf nog allerlei dingen leren. Zoals fietsen maken, een vreemde taal of hoe je een computer repareert. Of die school helemaal laten […]

Leer leerlingen omgaan met verandering

Leer leerlingen omgaan met verandering

Dit jaar werk ik al weer acht jaar bij Tumult. Dat maakt me, naast oprichters Hans en Cors, de langst in dienst zijnde medewerker. In die acht jaar is er natuurlijk een hoop veranderd: we zijn nieuwe dingen gaan maken, we zijn gegroeid en dat betekent nieuwe collega’s, verhuizingen etc. En ook in de manier van […]

Samenwerken: met iedereen, altijd en overal

Samenwerken: met iedereen, altijd en overal

Er zijn maar weinig banen waarin je niet hoeft samen te werken met anderen. Maar teamwork gaat tegenwoordig niet alleen maar meer over samenwerken met de mensen die toevallig bij jou op kantoor zitten. Volgens de CEO van Siemens houdt samenwerken tegenwoordig iets anders in dan twintig jaar geleden: “Technologie maakt het mogelijk om in […]

7 vaardigheden die leerlingen nodig hebben voor de toekomst

7 vaardigheden die leerlingen nodig hebben voor de toekomst

“Men beloont een leraar slecht als men steeds zijn leerling blijft.” Ik moest ineens denken aan deze quote van Nietzsche die ik lang geleden (volgens mij toen ik zelf op de middelbare school zat) een keer hoorde. Ik sta zelf niet voor de klas, maar ik kan me zo voorstellen dat dat een van de […]

Search