sociaal-emotionele vaardigheden

sociaal-emotionele vaardigheden

Filters

20 jaar Tumult, 20 jaar vaardigheden

Blog

Tumult bestaat 20 jaar! En dat vieren we samen met jou, want zonder docenten en leerlingen geen Tumult. Zo hebben we als cadeautje de 20 leukste lessen uit ons bestaan verzameld in een gratis jubileumbundel.

Carnaval: wat doe jij als je iets ziet dat niet oké is?

Complimenten in de klas

Blog

Hé, jij daar, aan de andere kant van dit scherm! Wat zie je er mooi uit vandaag! Ik ben alvast even aan het oefenen, want op 1 maart is het Nationale Complimentendag. Een mooie gelegenheid

De docent als mens #1: (hoe) zet je je eigen emoties in?

Blog

Docenten, mentoren, begeleiders en leerlingen – het lijken wel mensen! Overal waar ze samenkomen, nemen ze hun persoonlijkheden mee. Soms botst dit, soms klikt het erg goed. Leerlingen en hun docenten kunnen tot op zekere

De docent als mens #3: eerste hulp bij psychische problemen

Blog

Omdat we als docenten zo ontzettend veel jonge mensen voorbij zien komen, krijgen we vroeg of laat allemaal te maken met een leerling die (in meer of mindere mate) last heeft van psychische problemen. Vorig

De docent als mens #4: lachen, gieren en brullen – hoe zet je humor in?

Blog

Grapjes, plagerijtjes en samen lachen zijn op verschillende manieren heel waardevol in de omgang met leerlingen. Dit betekent natuurlijk niet dat iedere les een cabaretvoorstelling moet worden of dat je nooit serieus kunt zijn. Wanneer

De docent als mens #5: Lieve leerling, ik hoor je!

Blog

Wanneer je als docent leerlingen op een persoonlijke manier verder wilt helpen, moet je altijd eerst goed weten wat er allemaal speelt en wat er in de leerling omgaat. Dit geldt voor lastige problemen, maar

De docent als mens #6: uitstel als wondermiddel voor je luisterhouding

Blog

Hoe geef je leerlingen het gevoel dat ze gehoord en begrepen worden? Door vragen te stellen, samen te vatten en je lichaamstaal en stemgebruik aan te passen kun je al veel bereiken, vertelde ik in

De docent als mens #7: spelen met de grens tussen werk en privé

Blog

We worstelen allemaal weleens met de balans tussen werk en privé. Vaak praten we over hoe we dit het beste kunnen scheiden, maar is dat wel altijd nodig? In deze blog beschrijf ik de voordelen

De drukke generatie #1: hoe help je leerlingen bij een gezonde balans?

Blog

Vlogs kijken, sporten, appen, huiswerk maken, werken, bijles krijgen, met vrienden afspreken, muziek spelen, naar feestjes gaan, ouders tevreden houden … Allerlei zaken die leerlingen tegenwoordig moeten combineren. En daarmee is het een grote klus

De Gouden Weken: 3 tips!

Blog

Met deze 3 tips zorg je voor een positieve groepsvorming in de eerste weken van het schooljaar!

De Gouden Weken: ken je klasgenoten!

TIP: Zo werk je met onze interactieve PowerPoints in je les.

De leerling met een label #2: faalangst

Blog

Heb je een leerling die liever lui dan moe is? Of eentje die zich helemaal uit de naad werkt? Beiden kunnen last hebben van faalangst. Die eerste leerling wordt misschien liever onverschillig gevonden dan dom;

De leerling met een label #3: autisme

Blog

Onder het label ‘autisme’ gaat een heel spectrum van ernstige en minder ernstige aandoeningen schuil; van moeite met sociale contacten tot helemaal niet kunnen praten, en van verandering lastig vinden tot compleet in paniek raken

De vrolijkste lessen voor het einde van het jaar!

Blog

Een goed begin is het halve werk, maar een goed einde is ook wat waard. Daarom in deze blog drie vrolijke lessen om met de klas te doen. Hiermee sluit je het kalenderjaar op een

Een lesje veerkracht op Wereld Daklozendag!

Blog

Lees in dit interview hoe Lisa, samen met voormalig dakloze Fabian Weergang, een prachtige les over veerkracht maakte.

Een nieuw schooljaar: zo start je voorbereid én geïnspireerd

Blog

Heerlijk, vakantie! Tijd om eens even helemaal niet met werk bezig. Begint het toch te kriebelen? Of lig je zo relaxed in je hangmat dat je hersenen vragen om wat stimulans? Met deze tips doe

Een sterke start van het schooljaar: van kennismaken tot doelen stellen

Blog

Een nieuw schooljaar? Nieuwe ronde, nieuwe kansen! Bijvoorbeeld om mooie resultaten te behalen, om al het talent in je leerlingen naar boven te halen, of om er samen met je leerlingen een (educatief) feestje van

Energizers voor een energieke start!

Geef burgerschap een vliegende start met SEV

Blog

Hoe verwerk je burgerschapsonderwijs in je les? Ontdek hoe Tumult SEV je leerlingen de vaardigheden geeft om respectvol, kritisch en betrokken te zijn.

Groepsvorming: in 5 stappen naar een hechte groep

Blog

Hoe zorg je ervoor dat jouw klas een hechte groep wordt én blijft? In deze blog leggen we uit hoe je in vijf stappen, van forming naar adjourning, tot een hechte groep komt.

Hoe belangrijk zijn sociaal-emotionele vaardigheden in klas 3-4 havo/vwo? En hoe zien de nieuwe Tumultwerkboeken er in 22/23 uit?

Onderwijs is altijd in ontwikkeling en daarom werken we continu aan de verbetering van de Tumult leermiddelen. Elk jaar herzien we ons materiaal op basis van input en in overleg met onze gebruikers. Onlangs vertelde

Hoe ga je om met eenzaamheid onder leerlingen?

Blog

Eenzaamheid onder jongeren is een groeiend probleem. Hoe ga je hier als mentor mee om?

Hoe ga je om met verschillen in de klas?

Blog

We zijn allemaal anders. In de klas heb je te maken met verschillen in niveau, tempo of interesses. Daar kun je als docent rekening mee houden wanneer je jouw lessen ontwerpt. Maar in een klas

[tumult_advanced_search]