Leerlingen betrekken bij het vormgeven van het mentoraat

CSG Ulbe van Houten leerling brainstormsessie

Wil je het mentoraat op jouw school beter organiseren? Ben je op zoek naar creatieve manieren om de mentorles te verbeteren? Dan is het tijd om de leerlingen zelf aan het woord te laten! Bij onze recente brainstormsessies op scholen hebben we leerlingen gevraagd hoe zij hun ideale mentorles voor zich zien. De antwoorden laten […]

Motivatie: de motor van succes voor leerlingen

Motivatie_leerprestaties_tumult_vo_leerlingen

Motivatie – het in beweging brengen – klinkt simpel, maar het is nog niet zo eenvoudig om als mentor te ontdekken waar die vonk van enthousiasme zit bij je leerlingen. Wetenschappelijk onderzoek heeft namelijk aangetoond dat de motivatie van leerlingen vanaf een jaar of 8 begint af te nemen om tussen de 14 en 17 […]

AI in de klas: een vloek of een zegen?

AI-in de klas_Tumult

Het is inmiddels een jaar geleden dat heel de onderwijswereld op zijn kop werd gezet: de AI schrijftool ChatGPT kwam op de markt. En daarmee de angst voor verslagen die niet meer zelf geschreven worden, bedrog bij toetsen, en op de lange termijn misschien wel het compleet wegvallen van het docentenberoep. In ieder geval is […]

Telefoons in de klas: ja of nee?

Telefoons-in-de-klas_klassenmanagement_mentorles_tumult_web

Het is bijna zover: op 1 januari 2024 gaat het dringende advies in van het Ministerie van OCW om geen telefoons meer toe te laten in de klas. In de woorden van demissionair minister Dijkgraaf: “Ook al zijn telefoons haast verweven met ons leven, in de klas horen ze niet thuis.” Het blijft een advies, […]

Woorden leren: 7 gouden tips

Studievaardigheden_woorden leren_woordjes leren_leerstrategieen_tumult

Woorden leren (of begrippen) kan op veel verschillende manieren. Iedereen heeft hierin een eigen voorkeur. Vaak kiezen leerlingen voor een manier waarmee ze voor hun gevoel snel en gemakkelijk de woordjes kunnen leren. Maar is dat ook de meest effectieve aanpak? Uit onderzoek blijkt: hoe meer je jezelf moet inspannen om woordjes te leren, hoe […]

Doelen stellen met leerlingen doe je zo!

Een sterke start van het schooljaar: van kennismaken tot doelen stellen

Wat willen jouw leerlingen deze schoolperiode of dit schooljaar bereiken? En hoe zorgen ze ervoor dat ze hun ambities waarmaken? Handig om samen met je leerlingen vooruit te kijken en haalbare doelen te stellen. In deze blog geef ik je een aantal tips om je leerlingen te helpen bij het stellen van doelen. Zo behalen […]

Jouw mentormoment #6: Reflectiemoment: hoe word je een betere mentor?

Reflectiemoment

“Zo af en toe hoor je een collega zeggen: ‘Bij hem gaat altijd alles zó makkelijk. Er gebeurt nooit iets geks in de les.’ Het lijkt alsof het bij andere collega’s soms veel soepeler loopt. Vaak is dat een beeld dat we vormen naar aanleiding van de verhalen die we horen. En ja, het is […]

Tumult deelt ervaringen #2: Lucas vertelt…

consultant ervaring mentoren gesprek

Onze consultants voeren elke dag gesprekken met mentoren en teamleiders en horen allerlei verhalen, problemen en oplossingen. In deze blogserie delen ze hun ervaringen, expertise en tips. Nadat Fabiola Torres Barrera eerder haar verhaal deelde, komt vandaag Tumult consultant Lucas Thie aan het woord. Ik vind persoonlijk… “Ik vind het belangrijk dat leerlingen leren zowel […]

Search