Sociaal-emotionele vaardigheden: doorlopende leerlijn vmbo/havo/vwo
Wat versta jij onder sociaal-emotionele vaardigheden? Misschien heb je leerlingen in je klas die je sociaal-emotioneel al heel vaardig vindt. Maar wat betekent dat? Kennen zij zichzelf al goed, zitten ze lekker in hun vel of zijn ze sociaal en communicatief sterk? Als je weet wat sociaal-emotionele vaardigheden precies zijn, kun je ook leerdoelen stellen. […]
Het begint met een leerdoel
De uitgever is al lang niet meer de enige aanbieder van leermiddelen. Uit de SLO leermiddelenmonitor van 2017/2018 blijkt dat maar liefst 64% van de docenten in het voortgezet onderwijs zelf leermiddelen ontwikkelt. Sterker nog, ik denk dat het van alle tijden is dat docenten flexibel omgaan met een methode en die waar nodig aanvullen […]
