Werkboekles Archieven - Pagina 5 van 20 - Tumult

Werkboekles

Werkboekles

Filters

Zelfkennis – Wat zijn jouw kwaliteiten en valkuilen?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

In deze les verken je je eigen kwaliteiten, valkuilen en uitdagingen. Dat maakt het later makkelijker om keuzes te maken die bij je passen.

Zelfkennis thuisopdracht – Waar word jij blij van?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Waar krijg jij energie van? Als je weet waar je echt blij van wordt, maak je makkelijker keuzes die je energie geven. Je gaat voor deze opdracht een week lang elke dag bijhouden waar je

Zelfkennis portfolio-opdracht – Wie ben jij?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Je maakt een karakterbeschrijving van jezelf. Zo vat je nog eens samen wat je in dit hoofdstuk hebt ontdekt over jouw eigenschappen.

Jouw netwerk – Wat doen de mensen in jouw omgeving?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

In deze les zoek je welke vooropleidingen en beroepen mensen uit je omgeving hebben gedaan. Dat is handig, want dan weet je bij wie je aan kunt kloppen om vragen te stellen over bijvoorbeeld profielkeuzes.

Jouw netwerk – Wie kan waarmee helpen?

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Iedereen kent via via best veel mensen. Die kunnen en doen allemaal weer andere dingen. Al deze mensen samen vormen jouw netwerk, en dat is groter dan je denkt! Na deze les weet je wie

Jouw netwerk – Thuisopdracht: Interview iemand uit je netwerk

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Nu je je netwerk een stuk duidelijker in kaart hebt gebracht, weet je ook aan wie je welke vragen kunt stellen. In deze opdracht kies je iemand uit je netwerk om te interviewen.

Jouw netwerk – Portfolio-opdracht: Beroepenavond organiseren

Havo, Vwo

| Jaar 3

LOB

Werkboekles

Je gaat samen met je klasgenoten een beroepenavond organiseren. Zo zie je hoe breed en gevarieerd het klassennetwerk is en doe je inspiratie op voor je eigen loopbaan.

Plannen – Hoe gebruik je een agenda?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze een papieren of digitale agenda effectief kunnen gebruiken om hun schoolwerk te plannen.

Plannen – Hoe maak je een huiswerkplanning?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze hun middag efficiënt kunnen inplannen en prioriteiten stellen binnen hun huiswerkplanning.

Plannen – Hoe plan je een grote taak?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze een grote taak in deeltaken opdelen en slim verspreiden over meerdere dagen met herhaling.

Plannen in-de-vaklesopdracht – Hoe maak je een huiswerkplanning voor een toets?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze in overleg met een vakdocent een leerplanning maken voor een toets, door het werk op te splitsen in deeltaken.

Plannen – thuisopdracht: Wanneer heb jij tijd voor huiswerk?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Werkboekles

Leerlingen brengen hun week in kaart door te kleuren wanneer ze slapen, naar school gaan, sporten, eten en tijd hebben voor huiswerk.

Plannen – plusopdracht: Weekplanning maken

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken zelfstandig een weekplanning en passen die gedurende de week aan waar nodig.

Plannen – Klusopdracht: Tijdsinzicht met dagschema

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen brengen hun weekindeling visueel in kaart om inzicht te krijgen in hun beschikbare tijd voor huiswerk.

Leerstrategieën – Hoe maak je aantekeningen?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze tijdens de les effectief aantekeningen kunnen maken door belangrijke informatie te herkennen en snel te noteren.

Leerstrategieën – Hoe begrijp je wat je leest?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren leesstrategieën waarmee ze sneller en beter een tekst begrijpen.

Leerstrategieën – Hoe maak je een schemasamenvatting?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze met een kolommenschema een tekst overzichtelijk en effectief kunnen samenvatten.

Leerstrategieën – Hoe leer je woordjes?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken verschillende strategieën om woordjes te leren en ervaren welke voor hen het beste werkt door deze direct toe te passen en te testen.

Leerstrategieën – Hoe motiveer je jezelf?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken hoe motivatie werkt en hoe ze zichzelf kunnen aanzetten tot leren met behulp van beloningen en praktische tips.

Leerstrategieën – Welke toetsvragen zijn er?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken de verschillende soorten toetsvragen en leren hoe ze hiermee om kunnen gaan om beter voorbereid te zijn op toetsen.

Leerstrategieën – In-de-vak-lesopdracht: slim samenvatten en scherp Aantekenen

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen in de vakles met het maken van kolommensamenvattingen en aantekeningen door middel van afwisselende en samenwerkende werkvormen.

Leerstrategieën”- klusopdracht: Aantekeningen maken bij een informatief filmpje

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze effectief aantekeningen kunnen maken bij een educatief filmpje met behulp van leerstrategieën.

Leerstrategieën Plusopdracht: Zelf een toets maken én elkaars werk nakijken

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen verdiepen zich actief in de lesstof door zelf een toets te ontwerpen, elkaars toets te maken en na te kijken.

Leerstrategieën – thuisopdracht: Onderzoek je eigen studieplek

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen analyseren hun eigen leeromgeving om te ontdekken hoe die hun concentratie en leerprestaties beïnvloedt.