Plus Archieven - Pagina 20 van 29 - Tumult

Plus

Memberships: Plus

Filters

Leerstrategieën – Kernopdracht

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Hoe leer jij voor een toets? Wat kun je leren van de aanpak van je klasgenoten? In deze opdracht ontdek je wat je kunt verbeteren aan jouw leerstrategieën.

Leerstrategieën – Keuzeopdracht A: Maak je aantekeningen visueel

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Krijg je kramp in je hand, omdat je zo veel opschrijft in de les? Of maak je juist nooit aantekeningen f? In beide gevallen kan het helpen om je aantekeningen visueel te maken.

Presenteren – In de vaklesopdracht

Vmbo-t/havo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze opdracht maak je een presentatie voor een vak. Zo oefen je met het maken van een presentatie. En je hebt meteen je opdracht gedaan!

Leerstrategieën – Keuzeopdracht B: Zo krijg je lange teksten onder de knie

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Straks moet je voor je examens een heel boek beheersen. Hoe pak je het leren van lange teksten slim aan? Daar gaat deze opdracht over.

Stappenplan: Presenteren

Vmbo, Vmbo-t/havo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Stappenplan

Leerstrategieën – Keuzeopdracht C: De juiste leerstrategie voor elk vak

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Je hebt van die vakken waarbij je niet weet hoe je het leren aan moet pakken. In deze opdracht ontdek je hoe je jezelf toch kunt verbeteren in dit vak.

Presenteren – Scans

Vmbo-t/havo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Sta jij stevig voor de klas als je presenteert? Praat je rustig en duidelijk of ben je lastig te verstaan? Met deze scan kom je daarachter! Maak de scan en kijk waar je al goed

Leerstrategieën – Keuzeopdracht D: Een slimme aanpak tijdens de toets

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Je kunt nog zo goed leren, het kan nog steeds fout gaan tijdens de toets zelf. Bijvoorbeeld als je de vragen niet goed leest. Daar zijn trucjes voor, die leer je in deze opdracht.

Infographic: Vind slim je informatie!

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Stappenplan

Informatievaardigheden – Kernopdracht: Hoe zoek jij informatie?

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Hoe vind je bruikbare en betrouwbare informatie? Welke zoekstrategieën gebruik je? In deze opdracht leer je je zoekstrategie kennen en verbeteren.

Informatievaardigheden – Keuzeopdracht A: Kom uit je filterbubbel

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Je had thuis een artikel gevonden voor je werkstuk, maar op school kun je het niet meer vinden. Hoe dat kan? Dat leer je in deze opdracht!

Informatievaardigheden – Keuzeopdracht B: Zo zoek je slim

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Typ je altijd lukraak zoektermen in een zoekmachine? Ben je uren aan het zoeken naar de juiste informatie? Dan kan een zoekstrategie je helpen sneller bruikbare informatie te vinden.

Informatievaardigheden – Keuzeopdracht C: Waarom bronnen noteren belangrijk is

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Eindelijk, je verslag is af! Nu de bronvermelding nog. Maar, waar had je die bronnen ook al weer vandaan? Daarom is het handig direct je bronnen in een bronnenlijst te zetten.

Informatievaardigheden – Keuzeopdracht D: Zo herken je betrouwbare bronnen

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Kun je al die informatie op Google wel vertrouwen? Het is niet zo moeilijk om een nepbericht te maken. Herken jij betrouwbare bronnen? Een goed moment om te testen hoe goed je hier in bent.

Infographic: Maak indruk met je presentatieskills!

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Stappenplan

Mondeling presenteren – Kernopdracht: Hoe presenteer jij?

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Hoe bouw je je presentatie op? Welke houding neem je aan voor een groep? In deze opdracht ontdek je je sterke en minder sterke punten bij het presenteren.

Mondeling presenteren – Keuzeopdracht A: Krijg je zenuwen onder controle

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Een presentatie… Word je al zenuwachtig bij de gedachte? Dat helemaal niet nodig, want presenteren valt te leren. Vooral door het veel te doen! In deze opdracht krijg je wat oefeningen.

Mondeling presenteren – Keuzeopdrachten B: Kom tot de kern

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Wist je dat je publiek maar 10% onthoudt van je presentatie? Geef daarom je boodschap kort en krachtig weer! Hoe je dat doet? In deze opdracht leer je hoe je tot de kern komt.

Mondeling presenteren – Keuzeopdracht C: Zo betrek je het publiek bij je presentatie

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Heb je zelf weleens een presentatie gegeven waarbij het publiek afdwaalde? Wil je dit voorkomen? Maak contact met je publiek! In deze opdracht leer je hoe je dat doet.

Mondeling presenteren – Keuzeopdracht D: Less is more

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Ook jij hebt ze vast weleens moeten bekijken: powerpointpresentaties die bestaan uit eindeloze hoeveelheden dia’s. In deze opdracht leer je hoe je een presentatie maakt met alleen beeld.

Infographic: Schrijven als een pro

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Stappenplan

Schriftelijk presenteren – Kernopdracht: Hoe schrijf jij teksten?

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Werkstukken, verslagen, essays, je schrijft wat af op school. In deze opdracht ontdek je hoe je je schrijfvaardigheid kunt verbeteren.

Schriftelijk presenteren – Keuzeopdracht A: Zo schrijf je glashelder!

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Sommige teksten zijn gewoon niet om door te komen. Vaak heeft dat niet zozeer te maken met de inhoud, maar met de schrijfstijl. Met een paar simpele trucs kan iedereen prettig leesbare teksten schrijven.

Schriftelijk presenteren – Keuzeopdracht B: Blijf op koers met een schrijfplan

Havo/vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Studievaardigheden

Werkboekles

Je bent een tekst aan het schrijven, maar je blijft maar stukken schrappen en weer toevoegen. En ondertussen ben je de draad helemaal kwijt. Dit kun je voorkomen met een goed schrijfplan.