Thema's
Contenttypes

Contenttypes

Filters

Inleiding – waar sta je nu?

  • Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • LOB

Werkboekles

Leerlingen staan stil bij hoe zij zich op dit moment voelen in hun keuzeproces voor een vervolgopleiding. Ze maken en bespreken een foto die iets over henzelf zegt en verbinden dit aan de vijf loopbaanvragen.

Inleiding – Hoe kies je wat je na het vmbo gaat doen?

  • Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • LOB

Werkboekles

In deze les denken leerlingen na over hun oriëntatie op een vervolgopleiding en maken ze een plan om hun keuze te onderbouwen.

5 Redenen waarom je als mentor niet mag ontbreken op de Nationale Mentorendag.

Blog

De Nationale Mentorendag op 7 oktober is dé gelegenheid voor mentoren en teamleiders om inspiratie, praktische tools en herkenning te vinden rond thema’s als groepsdruk, oudercontact en mentoraat op schoolniveau.

Pride month: (waar) ben je vrij om jezelf te zijn?

Digibordles

LHBTI+ & VRIJHEID | Ontdek of je jezelf kunt zijn op school en hoe dat voor jongeren in andere landen is.

Grip op je zorgen over de toekomst!

Digibordles

WERELDPROBLEMATIEK | Oorlog, klimaat, toekomststress… veel jongeren maken zich zorgen. Leer om te gaan met die zorgen door de cirkel van invloed!

Waarom doen we wat we doen? De onmisbare missie van jullie mentoraat 

Blog

Een sterk mentoraat ontstaat niet vanzelf. Het vraagt visie, structuur én samenwerking.

Teamgeest & motivatie: hoe je een mentorteam laat vliegen

Blog

In deze blog zoomen we in op die ene bouwsteen waar je hart sneller van gaat kloppen: teamgeest en motivatie

Quickscan projectdag ‘Zo doen we dat!

Artikel

Hoe gaat het echt met de sociale veiligheid en samenwerking in jouw klas?

Quickscan mentoraataanpak

Artikel

Elke school heeft een mentorstructuur, maar niet elke school heeft een mentoraataanpak die echt werkt.

Mentorscan Tumult

Artikel

Deze scan geeft je waardevol inzicht in de belangrijkste mentorcompetenties.

Overgangsvergaderingen nooit leuk wel heel belangrijk

Blog

Het einde van het schooljaar nadert. De laatste leuke uitjes zijn gepland. Heerlijk om mee bezig te zijn! Daar tegenover staat dat de overgangsvergadering er weer aankomt.

Zomerspecial: de Klassenquiz!

Digibordles

QUIZ | Sta stil bij de leukste en meest interessante gebeurtenissen van afgelopen schooljaar. Wie heeft het beste opgelet?

Zomerspecial: ren de zomer in!

Digibordles

SPEL | Test al jullie vakantiekennis, ontcijfer als eerste team het codewoord en sluit het jaar af met een knal!

Jouw schooljaar in kaart

Digibordles

REFLECTIE | Blik terug op het schooljaar, vul je eigen reflectiekaart in en schrijf een brief aan jezelf voor later!

Zomerspecial: crazy 88!

Digibordles

SPEL | Sluit het schooljaar feestelijk af met de gekste uitdagingen. Verzamel schoenen, doe de kabouterdans of maak een menselijke piramide!

Leren – Hoe motiveer je jezelf?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 2
  • Studievaardigheden

Werkboekles

In deze les leren leerlingen hoe ze door middel van een concreet stappenplan hun doelen kunnen bereiken.

Thuisopdracht vervolgopleiding

  • Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • LOB

Werkboekles

Leerlingen maken samen met hun ouders of opvoeders een plan om te ontdekken welke vervolgopleiding bij hen past.

Waar sta je nu?

  • Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • LOB

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat op dit moment belangrijk voor hen is en leggen dit vast in een persoonlijke foto.

De missie als fundament van een sterk mentoraat (bouwsteen: missie als kompas)

Blog

Een sterke missie geeft richting, motivatie en samenhang aan het mentorteam en voorkomt dat leerlingbegeleiding ad hoc en onsamenhangend wordt. Met concrete werkvormen zoals het waardenweb en het ontwerpcanvas kunnen scholen hun missie samen vormgeven

Zelfvertrouwen – Hoe kom je voor jezelf op?

  • Vmbo t
  • | Jaar 1
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

In deze les leren leerlingen hoe ze op een rustige, eerlijke manier voor zichzelf kunnen opkomen. Door situaties na te spelen en elkaar tips te geven, oefenen ze hoe ze hun grenzen kunnen aangeven.

Werkboek Tumult in de brugklas Compact

Werkboek

Tumult in de Brugklas Compact biedt een efficiënte methode voor mentorlessen, speciaal gericht op brugklassers die snel moeten wennen aan hun nieuwe schoolomgeving. Met compacte versies van bewezen lessen over studievaardigheden en sociaal-emotionele ontwikkeling krijgen

Werkboeken CKV

Werkboek

Tumult CKV laat leerlingen op een toegankelijke manier kunst en cultuur ontdekken door te kijken én zelf creatief aan de slag te gaan. De werkboeken en lesvoorbereidingen zijn direct beschikbaar en ondersteunen docenten met praktische

Werkboeken loopbaanbegeleiding

Werkboek

Tumult LOB biedt een complete leerlijn loopbaanbegeleiding met werkboeken, activerende lessen en lesvoorbereidingen die reflectie en toekomstgericht denken stimuleren. De thema’s, zoals “Wie ben ik?” en “Hoe bereik ik wat ik wil?”, helpen leerlingen stap

Werkboeken Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboek

Tumult biedt een volledige leerlijn voor sociaal-emotionele vaardigheden in de onderbouw, inclusief werkboeken, kant-en-klare lesvoorbereidingen en trainingen voor mentoren. De leerlijn behandelt thema’s als zelfvertrouwen, communiceren en conflicten oplossen.
Meer laden

Soort content

Categorieën

Actuele thema's

Toon alle thema's

Bekijk het volledige aanbod

Handleiding: werken met Tumult Plus

Digibordlessen De week van de Mediawijsheid
[tumult_advanced_search]