Archief Contenttypes - Pagina 18 van 39 - Tumult

Contenttypes

Contenttypes

Filters

Leren – Hoe leer je woordjes?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze les ontdek je welke manier van woordjes leren het beste bij jou past. Dat is handig als je makkelijk en snel je woordjes wilt onthouden.

Leren – Hoe leer je een (grote) tekst?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze les leer je hoe je makkelijk een grote tekst leert. Dat is handig, want zo onthoud je de ]belangrijkste dingen voor je toets.

Leren – Hoe let je op in de les?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze les leer je hoe je goed oplet in de les. Dat is handig, want als je goed oplet, onthoud je meer. En dan hoef je thuis minder te leren!

Plannen | Stappenplan – Zelfstandig leren plannen

Stappenplan

Leerlingen leren stap voor stap hoe ze hun taken en afspraken effectief in een agenda of planner kunnen organiseren.

Plannen | In-de-vakles-opdracht – Schoolspullen controleren

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze opdracht kijk je met je vakdocent welke spullen je nodig hebt voor dat vak. Dat is handig, want zo neem je nooit de verkeerde spullen mee!

Plannen | Plusopdracht – Dagplanning maken

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Wat heb je allemaal te doen morgen? En wat ga je wanneer doen? In deze opdracht maak je een planning voor morgen.

Plannen | Scan – Hoe goed kun jij plannen?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Heb jij altijd je spullen voor de les bij je? Hoe plan jij een grote taak? Met deze scan kom je daarachter! Maak de scan en kijk waar je al goed in bent en wat

Plannen | Thuisopdracht – Familieplanner

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze opdracht vul je samen met je ouder(s)/opvoeder(s) een familieplanner in. Dat is handig, want zo weten jullie van elkaar wat jullie te doen hebben.

Plannen – Hoe plan je een grote taak?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze les leer je hoe je een grote taak plant. Je bedenkt wat je het beste wanneer kunt doen. Dat is handig, want zo deel je je tijd goed in en ben je ook

Plannen – Hoe kom je op tijd op school?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze les leer je goed je tijd indelen. Je bedenkt wat je het beste in de ochtend en avond kunt doen. Dat is handig, want zo kom je altijd op tijd op school!

Plannen – Wat neem je mee naar school?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

In deze les leer je wat je moet meenemen naar school. Dat is handig, want zo heb je je tas snel ingepakt. En je hebt altijd de goede spullen bij je!

Leerstrategieën – Thuisopdracht 2: Wie kan jou helpen?

Havo, Vwo

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen brengen in kaart bij welke schooltaken ze hulp kunnen gebruiken en wie in hun omgeving hen daarbij zou kunnen ondersteunen.

Leerstrategieën – Thuisopdracht: Check je studieplek

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hun eigen leeromgeving en beoordelen hoe geschikt deze is voor geconcentreerd werken.

Leerstrategieën – Plusopdracht: Toets maken voor elkaar

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen testen hun begrip van de leerstof door zelf een toets te maken en die uit te wisselen met een klasgenoot.

Leerstrategieën – Klusopdracht: Aantekeningen maken bij een filmpje

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met het maken van korte, duidelijke aantekeningen door te kijken naar een filmpje op Schooltv en pauzeren wanneer nodig.

Leerstrategieën – In-de-vaklesopdracht: Aantekeningen maken en vergelijken

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken beurtelings aantekeningen tijdens een uitleg en leren door het vergelijken en aanvullen van elkaars notities.

Leerstrategieën – In-de-vaklesopdracht: Samenvatten met een kolommenschema

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met het samenvatten van vakteksten door deze stapsgewijs in een kolommenschema te verwerken.

Leerstrategieën – Welke toetsvragen zijn er?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren verschillende soorten toetsvragen herkennen en zelf opstellen, met aandacht voor het verschil tussen kennis- en vaardigheidstoetsen.

Leerstrategieën – Hoe motiveer je jezelf?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat hen wel en niet motiveert en leren hoe ze zichzelf kunnen stimuleren met beloningen en slimme motivatietips.

Leerstrategieën – Hoe leer je woordjes?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken verschillende manieren om woordjes te leren en onderzoeken welke methode voor hen het meest effectief is.

Leerstrategieën – Hoe maak je een schemasamenvatting?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze met een kolommenschema een tekst overzichtelijk en effectief kunnen samenvatten.

Leerstrategieën – Hoe begrijp je wat je leest?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren een tekst beter begrijpen door deze in drie rondes te lezen, moeilijke woorden te verklaren en kernzinnen te herkennen.

Leerstrategieën – Hoe maak je aantekeningen?

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze belangrijke informatie herkennen en deze beknopt en duidelijk kunnen opschrijven tijdens het luisteren of lezen.

Plannen – thuisopdracht: Maak samen met je ouder een planning voor de middag

Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen plannen samen met een ouder of opvoeder hun middag en reflecteren daarna op wat goed ging en wat beter kan.