Alles voor mentoren
Welkom op onze onderwijsblog


Examenstress de baas door jouw persoonlijke mentoraanpak
De examenperiode is begonnen. Een periode van spanning en stress. De kranten staan vol met de zorgen die er zijn over de mentale gezondheid van onze jeugd. Let wel, die


Wake-up call voor het onderwijs: de kracht van échte verbinding
De resultaten van het onderzoek “Gedrag in crisis” kwamen met gestrekt been binnen: de gedragsproblemen in Nederlandse klaslokalen zijn aanzienlijk en de impact op leerlingen en docenten is groot. Als


Geef burgerschap een vliegende start met SEV
Burgerschapsonderwijs is tegenwoordig niet meer optioneel, maar verplicht. En als teamleider of mentor weet je: dat moet goed geregeld zijn. Maar hoe zorg je voor sterk, betekenisvol onderwijs dat leerlingen


Samenwerken met leerlingen: minder klagen, meer vragen
Samenwerken. Het klinkt gemakkelijk, maar waarom doen we het dan toch nog te weinig? En waar ligt dat aan? Mentor Angelica merkt dat onderschat wordt hoe belangrijk het voor een


Geef je (mentor)lessen een boost met kunst en cultuur!
Kunst en cultuur zijn niet alleen leuk; ze vormen een krachtig middel om leerlingen te helpen groeien. Het is zonde om creatieve uitingen alleen over te laten aan kunst- en
Elke maand de beste blogs in je mailbox?
Met tips en tricks om je lessen nóg beter te maken, handige informatie over ons lesmateriaal en andere interessante onderwijsblogs.


Begrenzen & uitnodigen: leerlingen aanspreken die de grens over gaan
Oei, een leerling heeft een kwetsende opmerking gemaakt. De confrontatie aangaan is niet altijd even leuk, maar niks zeggen is ook geen optie. Hoe bewaar je de sociale veiligheid, zonder dat je deze leerling afvalt?


Vijf kennismakingsspellen voor een goede start van het schooljaar!
Heb je nieuwe leerlingen in de klas? Of een hele klas die je nog niet kent? Of wil je leerlingen met elkaar laten kennismaken in de brugklas? Een goede kennismaking met leerlingen is het halve


Zo gaat mentor Angélica Ettema het jaar goed van start
Over de eerste mentorlessen van het jaar en dé tip om een sterke band tussen leerling en mentor te krijgen.


Gouden weken: energizers
We hoeven je vast niet te vertellen dat de start van het schooljaar een belangrijke tijd is. Die eerste weken, ook wel de Gouden Weken genoemd, zijn hét moment voor jou en je leerlingen om


Zomer in zicht!
Wat een jaar. Er is van alles gebeurd, zowel binnen als buiten het klaslokaal. Lees maar tussen de regels door: toe aan vakantie! En wie zegt dat dat vakantiegevoel niet al gekweekt kan worden in

Oppeppers en ontspanners #5: korte spelletjes tijdens de les
In deze blogserie geven we tips voor werkvormen die niet veel tijd kosten, maar wel wat ontspanning of energie geven op een lange schooldag. Na Een pakkende start van je les, Energizers om samen te


Motivatie: een effectief gesprek voeren
De zomervakantie komt langzaam in zicht. Dit maakt meestal duidelijk welke leerlingen er extra hard aan moeten trekken om het schooljaar goed af te sluiten. Maar hoe motiveer je leerlingen die maar niet in beweging


Tweede Wereldoorlog: startpunt voor burgerschapsonderwijs
Het is bijna 5 mei! Dan vieren we de bevrijding van Nederland in de Tweede Wereldoorlog. Een belangrijk onderwerp om met je leerlingen bij stil te staan. Ook in de mentorles. Misschien zelfs juist in


Leerlingen betrekken bij het vormgeven van het mentoraat
Wil je het mentoraat op jouw school beter organiseren? Ben je op zoek naar creatieve manieren om de mentorles te verbeteren? Dan is het tijd om de leerlingen zelf aan het woord te laten! Bij


Over geld praat je niet, toch?
Achttien jaar is de leeftijd waarop je volgens de wet financieel zelfstandig bent. Best een grote verantwoordelijkheid op deze leeftijd. Om geldproblemen bij jongeren te voorkomen, is het belangrijk ze kennis en vaardigheden bij te


Ondersteuning van mentoren: wat kan je doen als schoolleider
Wat gebeurt er als je schoolleiders bij elkaar zet en ze laat sparren over het mentoraat? Wat vinden zij belangrijk om hun mentoren aan te bieden en hoe doen ze dat? Wij organiseerden een rondetafelgesprek


Vragen stellen in zes stappen volgens Socrates
Tweeduizend jaar geleden wist Socrates het al: de beste manier om een probleem op te lossen, is door de juiste vragen te stellen. Socrates zei over zichzelf dat hij niets wist en in gesprekken met


Een lesmethode gebruiken voor je mentoraat: 5 voordelen
Tijdens de mentorles kun je een scala aan onderwerpen behandelen, van profielkeuzes tot nieuwsberichten en van klassenuitjes tot conflicten die spelen. Dat kan ook een valkuil zijn. Herken je een van deze situaties? – je


De beste online tools voor docenten
Zie jij ook door alle online tools het bos niet meer? Begrijpelijk; het lijken er met de dag meer te worden. Al deze tools doen totaal wat anders, en soms eigenlijk precies hetzelfde. Welke kies


Tumult viert 25 jaar inspirerend mentoraat
Tumult viert dit jaar zijn zilveren jubileum. Al 25 jaar zet Tumult zich in voor de beste mentorlessen op middelbare scholen en het ondersteunen van docenten in hun cruciale rol als mentor. Mentoraat: uitdagend en


Motivatie: de motor van succes voor leerlingen
Motivatie – het in beweging brengen – klinkt simpel, maar het is nog niet zo eenvoudig om als mentor te ontdekken waar die vonk van enthousiasme zit bij je leerlingen. Wetenschappelijk onderzoek heeft namelijk aangetoond


AI in de klas: een vloek of een zegen?
Het is inmiddels een jaar geleden dat heel de onderwijswereld op zijn kop werd gezet: de AI schrijftool ChatGPT kwam op de markt. En daarmee de angst voor verslagen die niet meer zelf geschreven worden,


Telefoons in de klas: ja of nee?
Het is bijna zover: op 1 januari 2024 gaat het dringende advies in van het Ministerie van OCW om geen telefoons meer toe te laten in de klas. In de woorden van demissionair minister Dijkgraaf:


7 neuromythes die veel docenten geloven
De wondere wereld van het hersenonderzoek heeft veel nieuwe kennis opgeleverd over hoe wij denken en leren. Maar al dat onderzoek heeft ook tot gevolg dat er veel onzin over te lezen is. Wat geloven docenten


Transfer van vaardigheden uit de mentorles naar de vakles: 6 tips
In de mentorles komen vaak vakoverstijgende (studie)vaardigheden aan bod. Denk aan leren plannen, samenwerken of presenteren. Als deze vaardigheden goed ontwikkeld zijn, kunnen leerlingen de leerstof beter opnemen. Een voorwaarde is wel dat leerlingen de


Doelen stellen met leerlingen doe je zo!
Wat willen jouw leerlingen deze schoolperiode of dit schooljaar bereiken? En hoe zorgen ze ervoor dat ze hun ambities waarmaken? Handig om samen met je leerlingen vooruit te kijken en haalbare doelen te stellen. In


Week Tegen Pesten: hoe zorg je dat leerlingen jou om hulp vragen?
Het thema van de Week tegen Pesten is dit jaar ‘Goed voor elkaar!’. Dat houdt in dat je je zaakjes op orde hebt om te voorkomen dat er op jouw school gepest wordt. Maar het

Pubergedrag versus probleemgedrag: hoe herken je het verschil?
“Waarom moeten we deze les doen?” “Ik maak mijn huiswerk niet meer, het helpt me toch niet.” “Als ik honger heb, moet ik toch gewoon wat kunnen eten?” “Ik snap er niks van, jij kan


Onze leestips voor mentoren in de zomervakantie
Hè hè, eindelijk tijd om weer eens een boek te lezen. Of een hele stapel. Heb je nog tips nodig voor fictie of non-fictie? Wij hebben er een aantal voor je! Gouden Nevel – Thijs


Kritisch denken en probleemoplossend vermogen
Wat houdt kritisch denken in en hoe leer je het jouw leerlingen aan? Lees het in deze blog, zodat jouw volgende les over kritisch denken en probleemoplossend vermogen kan gaan.

Burgerschap: het hoe en wat en inspiratie voor je burgerschapsonderwijs
Burgerschapsvorming is een wettelijk verplichte opdracht voor scholen. In deze blog nemen we je mee in wat burgerschap is, waarom het belangrijk is, hoe je burgerschap kunt geven en tenslotte geven we je wat inspiratie om aan de slag te gaan!


Overgangsvergaderingen: nooit leuk, wel heel belangrijk
Als mentor is het van belang dat je tijdens de overgangsvergadering met goede argumenten aankomt en deze ook nog eens weet te onderbouwen.

Een oudergesprek, hoe pak je dat aan?
Met drie dochters thuis heb ik in m’n leven veel oudergesprekken gevoerd met docenten. De meeste ben ik allang weer vergeten, maar er zijn er een paar blijven hangen. Dat zijn de gesprekken waarin de

10 tips om stress bij leerlingen te verminderen
Uit onderzoek blijkt dat de stress bij kinderen toeneemt.In deze blog geven we 10 tips om stress bij leerlingen te verminderen.


Mentoren in de schijnwerpers op eerste Nationale Mentorendag
Ede, 13 april 2023 In de Mauritskazerne in Ede werden ruim 200 mentoren van diverse middelbare scholen vandaag warm onthaald met een programma vol inspiratie, praktische tips en een positieve boodschap. “Mentor zijn is een

Nieuw werkboek CKV voor 3/4 VMBO: kunst kijken én maken!
Nadenken over kunst en cultuur om zelf kunstzinnig bezig te kunnen zijn, dat is wat je wil bereiken. Lees hier hoe en waarom we een nieuw CKV werkboek ontwikkelden voor 3/4 VMBO.

Vernieuwd 3 havo/vwo LOB werkboek op basis van vijf loopbaancompetenties
Voor schooljaar 23/24 presenteert Tumult een vernieuwd werkboek voor profielkeuze in klas 3 HV. Contentontwikkelaar Lisa vertelt over hoe en waarom we dit nieuwe boek maakten.


De leerling zien, ook bij negatief gedrag
Wat leerlingen nodig hebben, is dat ze gezien worden. Het is een bekend cliché in het onderwijs waarvan iedereen weet dat het wáár is. Maar ‘zie’ dat maar voor elkaar te krijgen met zulke grote klassen, zoveel lessen en zo weinig tijd. Hoe kun je deze zaken zo verenigen dat jouw werk als mentor niet zwaarder, maar leuker wordt, en de leerling opbloeit door de inzet van jouw vaardigheden?