Nadia Spaan

About Nadia Spaan

Zelf geïnspireerd worden en dat vertalen naar een blog om anderen te inspireren: daar word ik blij van! "When you keep your ideas to yourself, you destroy them". Dus laten we onze kennis met elkaar delen! Heb jij goede ideeën voor een les, een online tool of een leuke werkvorm? Laat het me weten!
22 10, 2018

Onderwijskunde met Tumult #2: hoe verwerkt een leerling informatie – volgens de multimediaprincipes?

Door | 2018-10-19T17:07:03+02:00 22 oktober 2018|Categorieën: Didactiek|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Wanneer je leert uit een studieboek of vanaf een website, gaat het de ene keer makkelijker dan de andere. Hoe komt dat? Het kan liggen aan de moeilijkheid van de stof, maar ook aan de manier waarop deze wordt aangeboden. Je verwerkt informatie beter wanneer er de principes van multimediaal leren goed zijn toegepast. Wat

15 10, 2018

Een volgende stap in een leven lang leren

Door | 2018-10-15T11:44:17+02:00 15 oktober 2018|Categorieën: Inspiratie, Leerlingen|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Blijven leren ... Leren is iets dat ik altijd enorm leuk heb gevonden. Door te oefenen of hard te studeren kun je iets ineens beter of weet je in een keer meer van iets af. Jezelf ontwikkelen en daar plezier in hebben, dat is iets wat mij drijft. Dat bracht mij een paar jaar geleden

10 10, 2018

Handige tools #33: test de kennis van je leerlingen met Socrative

Door | 2019-07-03T16:10:11+02:00 10 oktober 2018|Categorieën: Coaching, Didactiek, Inspiratie|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Hoe betrek je al je leerlingen bij je les? En hoe kom je erachter of al je leerlingen de stof begrijpen? Socrative biedt een antwoord op deze vragen en heeft zelfs nog meer voor je in petto. In deze blog een kennismaking met Socrative en wat je daarmee kunt in je lessen. Wat is Socrative?

3 10, 2018

Uitbreiding lesbrief Duik in je boek!

Door | 2018-10-02T17:35:42+02:00 3 oktober 2018|Categorieën: Actueel|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Het is weer Kinderboekenweek! Nu er tot en met 14 oktober veel aandacht voor is, is het leuk om daar ook in de klas iets mee te doen. Met de lesbrief Duik in je boek! schrijven leerlingen zichzelf in hun favoriete boek. Want wat is nou leuker dan een personage zijn in jouw favoriete verhaal?

26 09, 2018

Onderwijskunde met Tumult #1: hoe verwerkt een leerling informatie – volgens de cognitive load theory?

Door | 2018-09-26T11:15:53+02:00 26 september 2018|Categorieën: Inspiratie|Tags: , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Een tijdje geleden schreef Martina de introductie van deze blogserie, waarin we vragen beantwoorden als: welke onderwijskundige keuzes, principes en modellen zitten achter onze content? En: waar zie je ze in terug? En waarom? Deze eerste blog gaat over de cognitive load theory. Dit is een theorie over hoe mensen optimaal informatie verwerken. Want wat gebeurt

24 09, 2018

Lesgeven met Tumult #5: pas de lessen aan

Door | 2018-09-27T17:03:51+02:00 24 september 2018|Categorieën: Coaching, Didactiek, Inspiratie, Management, Organisatie vaardighedenonderwijs|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Tijdens het maken van ons lesmateriaal proberen we zo veel mogelijk rekening te houden met een gemiddelde klas en docent. Wie het lesmateriaal gebruikt, valt daar natuurlijk niet altijd onder. Daarom benadrukken we altijd dat belangrijk is om de lessen uit de Tumult-abonnementen aan te passen naar jouw leerlingen en naar jouw stijl van lesgeven.

18 09, 2018

Uitbreiding lesbrief Vertel een verhaal!

Door | 2018-09-18T09:04:44+02:00 18 september 2018|Categorieën: Actueel|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Verhalen boeien. En verhalen vertellen, zien en horen we de hele dag door. Je leest ze in de krant, ziet ze in reclames en vertelt ze aan collega’s. Niet voor niets zijn allerlei bedrijven tegenwoordig in de weer met storytelling. Wat maakt een verhaal krachtig? De Boekenweek voor Jongeren is een mooie gelegenheid om dat

17 09, 2018

Week Tegen Pesten: hoe zorg je dat leerlingen jou om hulp vragen?

Door | 2018-09-14T09:46:16+02:00 17 september 2018|Categorieën: Actueel, Coaching|Tags: , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Dit jaar is de Week Tegen Pesten georganiseerd rond het thema ‘Laat je zien!’ En dat laten zien gaat over de leraar. Want als er leerlingen gepest worden in jouw klas, kun je dit pas goed signaleren als iemand jou daarover vertelt. Belangrijk dus om te zorgen dat leerlingen naar jou toe durven komen! In

19 06, 2018

Uitbreiding lesbrief Leg het jaar vast in een jaarboek!

Door | 2018-06-22T09:10:32+02:00 19 juni 2018|Categorieën: Actueel|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |2s Reacties

Gaan je leerlingen eindexamen doen en bijna van school af? Of wil je met je mentorklas terugblikken op het schooljaar? Met de lesbrief van deze week maken leerlingen een jaarboek met elkaar. Leuk om hun herinneringen vast te leggen en om ze te leren samenwerken! Jaarboek maken Een jaarboek kun je op veel verschillende manieren

8 05, 2018

Uitbreiding lesbrief Eindsprint naar de zomer!

Door | 2019-03-12T09:13:05+02:00 8 mei 2018|Categorieën: Actueel|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Reacties

Zijn je leerlingen nu volop aan het leren voor hun examens? Of piekeren ze uren over hun outfit voor het eindfeest? Net als ieder ander hebben leerlingen weleens last van piekergedachtes of stress. Met de lesbrief Eindsprint naar de zomer! geven leerlingen elkaar tips om hiermee om te gaan. Bijkomend voordeel: ze ontdekken zo ook

Laad meer items

Privacyinstellingen

Pas je privacyinstellingen aan of bekijk ons privacybeleid. Je kunt ook direct alle cookies accepteren.

Privacybeleid | Sluiten
Instellingen