Zelfinzicht Archieven - Pagina 3 van 4 - Tumult

Zelfinzicht

Zelfinzicht

Filters

Identiteit – De versies van jou

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 3, Jaar 4

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Iedereen heeft verschillende kanten. Welke kanten van jou meer naar boven komen, hangt af van met wie je bent. In deze les denk je na over de verschillende versies van jezelf.

Geluk – Waar word jij gelukkig van?

Havo, Vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

De een wordt blij van sporten. De ander van vakantie of van vrienden om zich heen. Waar word jij gelukkig van? Daar denk je over na in deze les.

Geluk – Denk jezelf gelukkig

Havo, Vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Hoe je denkt, heeft invloed op je geluk. Je gedachten kunnen je helpen of juist in de weg zitten. Hoe ga je om met negatieve gedachten en gevoelens? Daarover gaat deze les.

Geluk – Plusopdracht: Mentale gezondheid (angst & depressie)

Havo, Vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Je mentale gezondheid is belangrijk. Wat weet jij over depressie of angstklachten? Wat kun je doen als je zelf hulp nodig hebt, of iemand in jouw omgeving? In deze opdracht bespreek je dit.

Samen leven – Welke houding vind jij fijn?

Havo, Vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Je praat niet alleen met woorden, maar ook met je lichaam en je stem. Welke houding heb jij en vind je fijn als je met anderen praat? Daar denk je over na in deze les.

Samen leven – Jouw gebruiksaanwijzing

Havo, Vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

De een wil altijd de waarheid horen. De ander vindt het belangrijk om niet gekwetst te worden. Hoe wil je dat andere mensen met jou omgaan? In deze les denk je na over jouw grenzen.

Samen leven – Hoe laat jij zien wat je belangrijk vindt?

Havo, Vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Alle mensen hebben dingen die ze goed, leuk of belangrijk vinden. Hoe laat jij zien wat je belangrijk vindt? Daar gaat deze les over.

Samen leven – Omgaan met andere meningen

Havo, Vwo

| Jaar 3, Jaar 4

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Je verschilt vast weleens van mening met iemand. Hoe ga jij daarmee om? Word je boos of zeg je misschien niks meer? In deze les leer je hoe je kunt omgaan met andere meningen.

Zelfvertrouwen – Hoe neem je het initiatief?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken of ze initiatiefnemers of afwachters zijn en oefenen met beide rollen in een groepsopdracht.

Zelfvertrouwen – Hoe vertrouw je op jezelf?

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken hun eigen kwaliteiten, leren wanneer deze kwaliteiten van pas komen en oefenen met het vragen van hulp aan anderen.

Kennismaken – Meesterproef: Leer je schoolgenoten kennen!

Havo, Vmbo t

| Jaar 2

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen voeren een rollenspel of creatieve opdracht uit waarin ze zich op een leuke manier aan elkaar voorstellen.

Kennismaken – Thuisopdracht: Dobbelspel met je ouder/opvoeder

Vmbo bkg

| Jaar 2

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Hoe goed kennen jij en je ouders/opvoeders elkaar eigenlijk? Speel het spel en ontdek nieuwe dingen over elkaar!

Mondeling presenteren – klusopdracht: Leren van presentatoren

Havo, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen observeren professionele presentatoren en reflecteren op wat ze daarvan kunnen leren.

Samenwerken – plusopdracht: Een andere rol aannemen

Havo, Vmbo t

| Jaar 1

Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met het aannemen van een rol die hen minder goed ligt tijdens een samenwerkingsopdracht.

Reflecteren – Stappenplan

Stappenplan

Leerlingen leren stap voor stap reflecteren op een situatie om inzicht te krijgen in hun handelen en verbeterpunten te formuleren.

Wie ben ik en wat kan ik? – Wat zijn jouw hoogtepunten?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

LOB

Werkboekles

In deze les breng je jouw levensloop en belangrijke gebeurtenissen in kaart. Dat is handig, want als je hiernaar kijkt, zie je steeds beter wie je bent.

Wat wil ik? – Hoe ziet jouw droomtoekomst eruit?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

LOB

Werkboekles

In deze les droom je over jouw toekomst. Handig, want dan krijg je een idee van wat je later wilt!

Wat voor werk past bij mij? – Wat wil je later worden?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

LOB

Werkboekles

In deze les bedenk je wat jij belangrijk vindt in een beroep. Dat is handig, want dan kun je makkelijker kiezen uit de honderden beroepen die er bestaan!

Wie kan mij helpen? – Wie helpt je op weg?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

LOB

Werkboekles

In deze les ontdek je wie jou kan helpen. Dat is handig, want samen bereik je meer dan alleen!

Hoe bereik ik wat ik wil? – Hoe kies jij?

Vmbo bkg, Vmbo t

| Jaar 1

LOB

Werkboekles

In deze les ontdek je hoe jij keuzes maakt en welke manieren er nog meer zijn. Dat helpt je om een goede keuze te maken.

Communiceren – Hoe voer je een goed gesprek?

Havo, Vmbo t, Vwo

| Jaar 1

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

In deze les leer je hoe je interesse toont door écht te luisteren, samen te vatten en door te vragen. Dat is handig, want zo maak je gesprekken fijn voor jezelf en de ander!

Communiceren – Wat zegt je lichaamstaal?

Havo, Vmbo t, Vwo

| Jaar 1

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

In deze les ontdek je dat een groot deel van de communicatie niet met woorden gaat, maar met lichaamstaal. Dit kun je gebruiken om jouw boodschap nog duidelijker over te brengen, en om anderen nog

Communiceren – Hoe voer je online gesprekken?

Havo, Vmbo t, Vwo

| Jaar 1

Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

In deze les ontdek je hoe makkelijk online misverstanden kunnen ontstaan en wat je kunt doen om dat te voorkomen. Zo zorg je dat jouw berichtjes en posts overkomen zoals jij hebt bedoeld!

Communiceren – Thuisopdracht: LSD-methode

Havo, Vmbo t, Vwo

| Jaar 1

Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

In deze opdracht voer je samen met een volwassene uit je omgeving twee gesprekjes met de LSD-methode. Jullie stellen vragen, luisteren goed naar het antwoord, vatten samen en vragen door. Zo voeren jullie een fijn