Thema's
normen en waarden

normen en waarden

Filters

Liefde – Wat vind je belangrijk in een relatie?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hun eigen opvattingen over relaties en ontdekken wat zij en hun klasgenoten belangrijk vinden in een goede relatie.

Liefde – Is het oké voor allebei?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hun eigen grenzen kennen en oefenen met het herkennen en respecteren van grenzen in relaties.

Liefde – Sexting: hoe houd je het leuk?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen verkennen hun eigen grenzen rondom sexting en leren hoe je op een veilige manier met sexting omgaat.

Liefde – Liefde in alle soorten en maten

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen verdiepen zich in seksuele diversiteit binnen de LHBTIQA+-gemeenschap en denken na over een inclusieve en veilige schoolomgeving.

Liefde – plusopdracht: Toestemming: zo simpel als thee

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen denken na over het belang van wederzijdse toestemming en het herkennen van grenzen in intieme situaties.

Identiteit – Wie wil je zijn?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken welke elementen hun identiteit vormen en hoeveel invloed ze daar zelf op hebben.

Samen leven – Hoe ga je respectvol met elkaar om?

  • Havo, Vmbo t
  • | Jaar 2
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat respect voor hen betekent en oefenen met respectvol gedrag in alledaagse situaties.

Samen leven – Thuisopdracht: Gesprek over respect

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 2
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen gaan thuis met hun ouders of opvoeders in gesprek over respect en bespreken overeenkomsten en verschillen in hun opvattingen.

Wat wil ik? – Wat vind jij belangrijk?

  • Vmbo t
  • | Jaar 2
  • LOB

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat zij belangrijk vinden in hun loopbaan en bij het maken van keuzes, en leren dit onder woorden te brengen.

Bepaal de waarde – Wat maakt kunst waardevol?

  • Havo, Vmbo bkg, Vmbo t, Vwo
  • | Jaar 1, Jaar 2
  • CKV

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat waardevol is voor henzelf én waarom kunst soms miljoenen waard is, terwijl iets anders maar een paar euro kost.

Inleiding – Wat is kunst en cultuur?

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • CKV

Werkboekles

Leerlingen verkennen hun eerste indrukken van kunst en cultuur en vormen hun eigen mening over wat kunst betekent.

Inleiding – Hoe maak je keuzes voor jouw toekomst?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 2
  • LOB

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hoe zij nu al bezig zijn met hun toekomst en leren de vijf loopbaanvragen kennen die hen helpen bij het maken van keuzes.

Samen leven – Wat zijn jouw normen en waarden?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 1
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken wat normen en waarden zijn en welke zij zelf belangrijk vinden, individueel én als klas.

Samen leven – Thuisopdracht: Het dilemma-spel

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 1
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen bespreken thuis morele dilemma’s met een volwassene om elkaars perspectief beter te begrijpen.

Online lesmateriaal (Tumult Plus Online)

Actuele thema's

Toon alle thema's

Fysieke werkboeken

Overig aanbod

Bekijk het volledige Plus Online-aanbod

Handleiding: werken met Tumult Plus Online

Mentortrainingen: inclusief gratis kennismakingspakket
[tumult_advanced_search]