Bring your own device: ja of nee?
Bring your own device (BYOD): de nachtmerrie voor de een, een droom voor de ander. Nachtmerrie? Ja, wel voor scholen die smartphones en tablets het liefst weren. Dit zijn er nog maar 1 op de 10, berichtte de NOS afgelopen weekend. In deze blog lees je meer over de voordelen en valkuilen van BYOD en […]
Werken met Nearpod: mijn ervaringen
Eerder schreef ik al over de interactieve presentatietool Nearpod. Ik was heel enthousiast over deze tool. Inmiddels heb ik de tool in een echte les gebruikt. Benieuwd naar hoe ik dit college heb ingericht en wat de studenten ervan vonden? In deze blog een kort verslag van mijn ervaringen. Ik had al een PowerPointpresentatie bij […]
Cijfers: ja of nee?
Laatst zei iemand aan de lunchtafel van Tumult nog: “Ik ging mijn eindexamen in met een 8,7 voor Frans”. Nou hebben wij een redelijk jong team, maar dat ze zich dat nog zo precies herinnert, zegt iets: het heeft diepe indruk gemaakt. En dat maakt het nog steeds. Onze reacties varieerden van: “Wat?!” naar: “Wauw, wat goed!”. […]
Handige tools #5: digitaal mindmappen deel 1
Als ik ging leren voor een toets of tentamen, schreef ik met de hand pagina’s vol met samenvattingen. Had ik maar geweten dat ik ook mindmaps kon maken… Dat had me een hoop tijd bespaard! Zeker als ik had geweten dat dit ook digitaal kon. Ik denk dat het belangrijk is dat leerlingen deze techniek […]
Infographic: Waarom zou je flitskaarten gebruiken als leermiddel?
In een eerdere blog had ik het over een digitale tool voor het maken van flitskaarten. Ik had het kort over de voordelen van digitale flitskaarten en op welke manier je ze kunt inzetten in de les. Waar ik het niet over gehad heb, is wat de voordelen van het leren met flitskaarten zijn. In […]
MOOC’s: de voor- en nadelen
Het afgelopen jaar is er veel aandacht geweest voor een relatief nieuw fenomeen in onderwijsland; MOOC’s. MOOC staat voor Massive Open Online Course en is een cursus of vak wat mensen kunnen volgen vanuit hun eigen huis en het kost niets. Dit klinkt heel mooi, maar wat zijn MOOC’s nu precies en zijn ze wel […]
