Lesmateriaal studievaardigheden toen en nu
Leren, dat ging me altijd best makkelijk af: ik las de stof, maakte de toets én haalde een goed cijfer. Of ik dezelfde stof na een halfjaar nog wist? Dat is even andere koek. Als mijn studievaardigheden op de middelbare school wat beter waren ontwikkeld, had ik na al die uren ‘studeren’ vast meer onthouden. […]
Het nieuwe lesmateriaal voor sociaal-emotionele vaardigheden: waarom is dat beter?
Nu scholen vooruit gaan kijken en het juiste lesmateriaal kiezen en bestellen voor het aankomende schooljaar, is het handig om als docent bepaalde dingen te (her)overwegen. Blijven we bij het lesmateriaal dat we de afgelopen jaren hebben gebruikt, bijvoorbeeld? Voldoet het aan de eisen die we nu stellen? En stellen we nu andere eisen dan […]
Sociaal-emotionele vaardigheden voor 2 vmbo
Bespreek jij weleens moeilijke onderwerpen in de klas, zoals discriminatie of pesten? Of persoonlijke onderwerpen, zoals zelfvertrouwen of vriendschap? Als je dat doet, heb je vast gemerkt dat het zeer waardevol is. Er ontstaat een interessante discussie door én het versterkt de band met jouw leerlingen! Met ons lesmateriaal voor sociaal-emotionele vaardigheden geef je frisse […]
Studievaardigheden voor 2 vmbo
Voor ik aan deze blog begon, schreef ik het hoofdstuk Informatievaardigheden. Mijn collega’s Suzanne en Veerle gaan nog feedback geven en allerlei checks doen, maar het staat op papier. Altijd weer een mijlpaal! Dit hoofdstuk is onderdeel van het nieuwe abonnement Studievaardigheden voor klas 2 vmbo; een van de drie nieuwe Tumult-titels die we dit […]
Vernieuwing in het onderwijs: leren met VR!
Heb je altijd al eens op de Burj Khalifa in Dubai willen staan? Of is het je grote droom om naar de maan te gaan? Dat kan vanaf nu op iedere plek die je maar kunt bedenken! Hoe dan? Met virtual reality! Vorige week gingen Emma en ik naar de conferentie ‘Leren met VR’ , […]
Overstappen naar ons nieuwe lesmateriaal? Dit zijn je opties!
Zoals je al eerder hebt kunnen lezen op deze blog, zijn we druk bezig met het ontwikkelen van nieuw lesmateriaal. Zo lanceren we in volgend schooljaar maar liefst 5 nieuwe titels voor het voortgezet onderwijs. En ook dit én vorig schooljaar brachten we nieuwe abonnementen uit. Maar wat zijn je opties om over te stappen […]
De theorie achter het nieuwe LOB-dossier #1: lessen en thuisopdrachten
In eerdere blogs gaven we uitleg over het raamwerk van het nieuwe Tumult in de brugklas (studievaardigheden) werkboek. Tijd om ook eens te kijken naar het nieuwe LOB dossier dus. LOB dossier? Ja: LoopbaanOriëntatie en – Begeleiding. Het nieuwe Tumult LOB dossier komt tegemoet aan de veranderingen in het vmbo op het gebied van sectoren/profielen en […]
Uitbreiding lesbrief Hoe stel je prioriteiten?
We zijn vorig jaar gestart met het schrijven van nieuw lesmateriaal. De eerste twee nieuwe titels zijn verkrijgbaar: Tumult in de brugklas (studievaardigheden) voor havo/vwo en Tumult LOB dossier voor klas 2 vmbo (- t en – bkg). Dit jaar voegen we daar een aantal titels aan toe, op het gebied van studievaardigheden, LOB en sociaal-emotionele vaardigheden. […]
De theorie achter ons lesmateriaal #6: Een voorbeeldles
In eerdere blogs bespraken we onder andere differentiatiemogelijkheden, de verschillende opdrachten en de meesterproeven die bij het werkboek Tumult in de Brugklas hoort. We hebben expres lesmateriaal gemaakt wat op verschillende manieren toegepast kan worden. Zo kun je het aanpassen aan jullie school en inzetten op het moment dat en de manier waarop jouw klas daar […]
De theorie achter ons lesmateriaal #5: de meesterproeven
“Hebben jullie ook toetsen bij het materiaal?” Een veel gestelde vraag van docenten. En het antwoord daarop was tot nu toe altijd nee. Met een reden. Maar in het nieuwe materiaal Tumult in de brugklas hebben we hier iets op gevonden: de meesterproeven. Vaardigheden en toetsen: een goede match? Er waren verschillende redenen waarom we […]
