3 04, 2019

Mythes en misverstanden over pubers #1: onverschilligheid

By | 2019-04-02T14:49:00+02:00 3 april 2019|Categories: Coaching, Inspiratie, Ouders|Tags: , , , , , , , , , , , , |0 Comments

Een schouderophaal. ‘Weet ik veel.’ ‘Boeit me niet.’ ‘Ja, en?’ Of de onderuitgezakte houding met armen over elkaar die zegt: ‘Ben je nu klaar, mag ik weg?’ Het is maar een greep uit de tekenen van onverschilligheid die ik dagelijks zie op mijn huiswerkinstituut, en alle docenten zullen ze herkennen. Maar zijn onze puberleerlingen wel

18 03, 2019

Sociaal-emotionele vaardigheden in het vo: de leerlijn

By | 2019-02-20T13:59:07+02:00 18 maart 2019|Categories: Actueel, Organisatie vaardighedenonderwijs|Tags: , , , , , , , , , , , , , |0 Comments

Wat versta jij onder sociaal-emotionele vaardigheden? Misschien heb je leerlingen in je klas die je sociaal-emotioneel al heel vaardig vindt. Maar wat betekent dat? Kennen zij zichzelf al goed, zitten ze lekker in hun vel of zijn ze sociaal en communicatief sterk? Als je weet wat sociaal-emotionele vaardigheden precies zijn, kun je ook leerdoelen stellen.

4 03, 2019

De docent als mens #7: spelen met de grens tussen werk en privé

By | 2019-02-20T18:08:36+02:00 4 maart 2019|Categories: Coaching, Inspiratie|Tags: , , , , , , , , , |0 Comments

We worstelen allemaal weleens met de balans tussen werk en privé. Vaak praten we over hoe we dit het beste kunnen scheiden, maar is dat wel altijd nodig? In deze blog beschrijf ik de voordelen van werk en privé deels laten overlappen. Ik vertel over de voordelen voor jouzelf, maar vooral ook voor de band

4 02, 2019

De docent als mens #6: uitstel als wondermiddel voor je luisterhouding

By | 2019-02-01T12:43:18+02:00 4 februari 2019|Categories: Coaching, Inspiratie|Tags: , , , , , , , , , , , |0 Comments

Hoe geef je leerlingen het gevoel dat ze gehoord en begrepen worden? Door vragen te stellen, samen te vatten en je lichaamstaal en stemgebruik aan te passen kun je al veel bereiken, vertelde ik in mijn vorige blog. In deze blog geef ik nog meer tips, met als sleutelwoord: uitstellen! Stilte Als je iets aan

24 09, 2018

Lesgeven met Tumult #5: pas de lessen aan

By | 2018-09-27T17:03:51+02:00 24 september 2018|Categories: Coaching, Didactiek, Inspiratie, Management, Organisatie vaardighedenonderwijs|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Comments

Tijdens het maken van ons lesmateriaal proberen we zo veel mogelijk rekening te houden met een gemiddelde klas en docent. Wie het lesmateriaal gebruikt, valt daar natuurlijk niet altijd onder. Daarom benadrukken we altijd dat belangrijk is om de lessen uit de Tumult-abonnementen aan te passen naar jouw leerlingen en naar jouw stijl van lesgeven.

17 09, 2018

Week Tegen Pesten: hoe zorg je dat leerlingen jou om hulp vragen?

By | 2018-09-14T09:46:16+02:00 17 september 2018|Categories: Actueel, Coaching|Tags: , , , , , , , , , , , , , , |0 Comments

Dit jaar is de Week Tegen Pesten georganiseerd rond het thema ‘Laat je zien!’ En dat laten zien gaat over de leraar. Want als er leerlingen gepest worden in jouw klas, kun je dit pas goed signaleren als iemand jou daarover vertelt. Belangrijk dus om te zorgen dat leerlingen naar jou toe durven komen! In

12 09, 2018

Veelvoorkomende lerarenissues: de eerste schoolweken

By | 2018-09-11T16:27:16+02:00 12 september 2018|Categories: Actueel|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Comments

Zit je al een tijdje in het vak of kom je net kijken als leraar? Ongeacht je ervaring is het begin van het schooljaar een belangrijk moment. Voor jou, en zeker voor je leerlingen. Want ook als je leerlingen helemaal blij zijn om klasgenoten weer te zien, kan de samenstelling van de groep ondertussen veranderd

10 09, 2018

De docent als mens #1: (hoe) zet je je eigen emoties in?

By | 2018-09-07T16:03:20+02:00 10 september 2018|Categories: Coaching, Inspiratie|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , |0 Comments

Docenten, mentoren, begeleiders en leerlingen – het lijken wel mensen! Overal waar ze samenkomen, nemen ze hun persoonlijkheden mee. Soms botst dit, soms klikt het erg goed. Leerlingen en hun docenten kunnen tot op zekere hoogte zeer aan elkaar gehecht raken, maar kunnen ook per ongeluk een grondige hekel aan elkaar krijgen. Leerlingen zullen bij

4 09, 2018

Uitbreiding lesbrief Jouw ideale docent!

By | 2018-09-03T22:41:43+02:00 4 september 2018|Categories: Actueel|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , |2 Comments

De eerste lesbrief die we dit schooljaar versturen met de tweewekelijkse nieuwsbrief is een bijzondere om mee te starten. De rol van de docent, jouw rol dus, wordt onder de loep genomen. Waarom? Je maakt aan het begin van het jaar klassenafspraken, dus is het niet gek om ook te kijken naar jouw invloed op

22 08, 2018

Lesgeven met Tumult #3: waar moet je op letten tijdens de les?

By | 2018-08-21T17:24:41+02:00 22 augustus 2018|Categories: Actueel, Didactiek, Inspiratie|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Comments

Tijdens de introductie van mijn eerste opleiding werden direct groepjes gevormd: populairen, alto’s, eigenheimers … Deze konden niet per se goed met elkaar overweg. De (leerling)mentoren negeerden dit, ik denk uit onmacht. Wel werden we geacht leuke speeddates en namenspelletjes te doen. Je raadt het al: door een onveilig gevoel in de groep viel het

Load More Posts

Privacyinstellingen

Pas je privacyinstellingen aan of bekijk ons privacybeleid. Je kunt ook direct alle cookies accepteren.

Privacybeleid | Sluiten
Instellingen