Literatuur laat leven!
De zomervakantie is voorbij. Als het goed is, zijn alle docenten in Nederland voldoende uitgerust om er weer een mooi schooljaar van te maken. Ik lees tijdens de vakantie zo veel mogelijk, zo las ik de afgelopen zes weken ‘De ochtendgave’ van A.F.Th. van der Heijden, ‘Perenbomen bloeien wit’ van Gebrand Bakker, ‘Dagen van Gras’ […]
Op ontdekkingsreis: zo maak je gepersonaliseerd leren concreet!
“Kunnen jullie onze docenten helpen om meer ICT in de lessen te gebruiken?”. Met stip de meest gestelde vraag die we de afgelopen jaren binnen kregen… Waarom willen scholen eigenlijk zo graag ICT inzetten? In de beleidsplannen lezen we over ‘gepersonaliseerd leren’, ‘talenten uit ieder kind halen’ en ‘aansluiten bij 21st century skills’. En daarbij […]
Verrassende vernieuwing
Iedere docent heeft ermee te maken: hoe weet je leerlingen te boeien? Hoe kan je leerlingen zo inspireren dat ze over de stof gaan nadenken, niet alleen op school maar ook in hun dagelijks leven? Tot nu toe heb ik het in mijn prille carrière als docent nog maar een paar keer meegemaakt: leerlingen zitten […]
