Ict & onderwijs: hoe staan we ervoor?
Kennisnet ontwikkelde al in 2001 een interessant model om te kijken hoe je ict in het onderwijs integreert: het ‘Vier in Balans’ model. Dit model omschrijft vier bouwstenen die je in balans moet ontwikkelen om ict succesvol te integreren in het onderwijs: Visie en leiderschap: opvatting over jouw manier van lesgeven; hoe wil je dat […]
