Thema's
Werkboekles

Werkboekles

Filters

Samenwerken – Scans

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen gebruiken een scan om inzicht te krijgen in hun vaardigheden bij taakverdeling en het inzetten van talenten in een groep.

Samenwerken – Plusopdracht: Met wie werk jij goed samen?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken met wie ze goed kunnen samenwerken en hoe verschillende talenten elkaar kunnen aanvullen.

Samenwerken – Thuisopdracht: Interview over samenwerking

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen interviewen een ouder of verzorger over samenwerking en halen hier tips uit voor zichzelf.

Samenwerken – In-de-vakles-opdracht: Taakverdeling maken

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken voorafgaand aan een groepsopdracht een taakverdeling en reflecteren hier na afloop op.

Samenwerken – Hoe maak je een taakverdeling?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren het belang van een taakverdeling en ervaren via een spel hoe dit helpt bij effectief samenwerken.

Samenwerken – Wat is mijn rol in een groepje?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken welke rol ze in een groep kunnen vervullen en hoe hun talenten bijdragen aan samenwerking.

Studiehouding – Alles wat je moet weten voor een goede studiehouding

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hun studiehouding en leren hoe motivatie en concentratie werken om effectiever te studeren.

Studiehouding – Kernopdracht: Wat is jouw studiehouding?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hun studiehouding door een week lang hun motivatie, concentratie, mindset en zelfreflectie bij te houden.

Studiehouding – Keuzeopdracht: Leer je drijfveren kennen

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hun drijfveren en leren hoe deze hen kunnen motiveren bij het behalen van doelen.

Studiehouding – Keuzeopdracht: Zo concentreer je je tijdens elke taak

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met verschillende concentratietechnieken en ontdekken welke bij hen het beste werken.

Studiehouding – Keuzeopdracht: Reflecteer met een gekleurde hoed

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren reflecteren vanuit verschillende perspectieven met behulp van de denkhoeden van De Bono.

Studiehouding – Keuzeopdracht: Weg met negatieve gedachten

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hun mindset en leren hoe een groeimindset helpt bij het omgaan met uitdagingen.

Wie ben ik en wat kan ik? – Wat zijn jouw hoogtepunten?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • LOB

Werkboekles

Leerlingen brengen hun levensloop in beeld en staan stil bij gebeurtenissen waar ze trots op zijn.

Wat wil ik? – Hoe ziet jouw droomtoekomst eruit?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • LOB

Werkboekles

Leerlingen denken na over wat zij belangrijk vinden en verkennen hoe hun droomtoekomst eruit kan zien.

Wat voor werk past bij mij? – Wat wil je later worden?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • LOB

Werkboekles

Leerlingen verkennen welke beroepen en beroepskenmerken bij hen passen via een spel, opdrachten en een filmpje.

Wie kan mij helpen? – Wie helpt je op weg?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • LOB

Werkboekles

Leerlingen ontdekken wie in hun netwerk zit en hoe ze dit netwerk kunnen gebruiken om verder te komen.

Hoe bereik ik wat ik wil? – Hoe kies jij?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 1
  • LOB

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hun eigen manier van keuzes maken en leren hoe ze bewuster en beter keuzes kunnen nemen.

Communiceren – Hoe voer je een goed gesprek?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 1
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met de LSD-methode om hun luister- en gespreksvaardigheden te versterken in zowel inhoud als houding.

Communiceren – Wat zegt je lichaamstaal?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 1
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe lichaamstaal invloed heeft op communicatie en oefenen met het herkennen en doelgericht inzetten ervan.

Communiceren – Hoe voer je online gesprekken?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 1
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren waarom online misverstanden ontstaan en hoe ze deze kunnen voorkomen.

Communiceren – Thuisopdracht: Luisteren in het echt

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 1
  • Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen de LSD-methode in twee gesprekken met een volwassene uit hun omgeving om beter te leren luisteren, samenvatten en doorvragen.

Omgaan met conflicten – Hoe ga je om met pesten?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 1
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat pesten is en welke rol zij kunnen spelen om pestgedrag te stoppen.

Omgaan met conflicten – Hoe ga je om met ruzie?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 1
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hoe ze omgaan met ruzie, welk type ruziemaker ze zijn en hoe ze conflicten constructief kunnen oplossen.

Omgaan met conflicten – Klopt alles wat je denkt?

  • Havo, Vwo
  • | Jaar 1
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken dat hun eerste indruk niet altijd klopt en leren kritisch na te denken over hun eigen vooroordelen.
Meer laden

Soort content

Categorieën

Actuele thema's

Toon alle thema's

Bekijk het volledige aanbod

Handleiding: werken met Tumult Plus

Digibordlessen De week van de Mediawijsheid
[tumult_advanced_search]