Leerlingen gaan thuis in gesprek met een volwassene over hoe zij reageren op verschillende emoties zoals angst, blijdschap, boosheid en verdriet. Ze stellen een gebruiksaanwijzing op waarin staat hoe anderen het beste met hen kunnen omgaan als ze deze emoties voelen. In de volgende les bespreken ze hun ervaringen met het maken van deze opdracht klassikaal na.
