Start: een lopend vuurtje

Leerlingen geven een roddel door. Wat is hetzelfde gebleven? Wat is veranderd? Kun je de roddel nog geloven?

Kern: roddelen …

Leerlingen bespreken en ontdekken waarom ze wel eens roddelen en of roddelen altijd slecht is.

Afsluiting: actieplan maken

Leerlingen bespreken wat ze kunnen doen als ze op school of online roddels horen. Deze ideeën worden verzameld in een actieplan.

Docenteninstructie:  

Open de powerpoint. Scroll naar beneden of gebruik de interactieve knoppen om de docenteninstructie te openen.