Contenttypes

Contenttypes

Filters

Infographic: de hoge kosten van multitasken

Blog

Dit is een gewetensvraag. Wat is het eerste wat jij denkt als je deze infographic leest? In mijn geval is het: ‘Wow, dit is heel herkenbaar!’. Bij Tumult zijn we trots op onze manier van

Martina in Ethiopië #2: Iedereen leert!?

Blog

Inmiddels heb ik zes versies van deze eerste blog vanuit Ethiopië. Normaliter schrijf ik een blog in een middag, maar waar te beginnen als je in een paar weken tijd zo veel mensen leert kennen,

Handige tools #3: digitale flitskaarten

Blog

Woordjes leren, woordjes stampen, lange lijsten woorden leren… Voor sommigen is het een crime, voor anderen een manier om ‘effe een 10 binnen te tikken’. Ik had het geluk dat ik bij die laatste groep

Uitbreiding lesbrief Ondertussen ergens anders

Blog

Parijs, Turkije, Spanje, Italië, New York, Maastricht, Berlijn, Marokko … Ik kan wel honderd plaatsen bedenken waar ik op dit moment liever zou willen zijn. Een beetje dagdromen kan geen kwaad, zullen ook de bedenkers

Een jaar lang zonder internet: zou jij het kunnen?

Blog

De Amerikaanse technisch journalist Paul Miller besloot in 2012 de uitdaging aan te gaan: een jaar lang zonder internet. Geen Facebook, Skype, Wikipedia, e-mail, Google etc. De blog die hij erover schreef, heb ik ademloos

Meervoudige intelligenties in de praktijk #2: De muzikaal-ritmische intelligentie

Blog

“Eén keer acht is acht, twee keer acht is zestien, drie keer acht …”. De tafels leerde ik op de basisschool door te klappen, stampen en een soort ‘hoofd-schouders-knie-en-teen-‘dansje te doen tijdens het opnoemen van

Leer je slim?! – deel 2

Blog

Een klein jaartje geleden schreef ik over de manier waarop Thorbecke Voortgezet Onderwijs in Nieuwerkerk aan de IJssel aandacht besteedde aan vakoverstijgende studievaardigheden. Drie jaar geleden startte men in de onderbouw naast o.a. het profiel

Handige tools: #2 Klaar voor de start? Af!

Blog

“Ok jongens, jullie krijgen nu 10 minuten de tijd om elkaar iets te vertellen over een persoonlijk voorwerp dat in je tas zit”. Zo begon ooit het eerste college van mijn master. De docent zette

Docenten die inspireren: meester Bart!

Blog

Dé meester Bart? Ja, de enige echte. Vorige week was ik in Amsterdam-Zuidoost om de bekendste meester van Nederland op zijn school te interviewen. Bekend waarvan? Nou, onder andere van zijn Tumblr met hilarische en

Uitbreiding werkvorm ‘Presenteren: doe ‘ns gek!

Werkvorm

Leerlingen leren presenteren op een creatieve, boeiende manier die kijkers actief betrekt en presentatievaardigheden versterkt.

MI in de praktijk #1: De visueel-ruimtelijke intelligentie

Blog

Leuk hoor, zo’n onderwijstheorie, maar wat kun je ermee? Ondanks de kritiek op de theorie over meervoudige intelligenties, kan het een handvat zijn om meer variatie in de les te brengen en meer recht te

MOOC’s: de voor- en nadelen

Blog

Het afgelopen jaar is er veel aandacht geweest voor een relatief nieuw fenomeen in onderwijsland; MOOC’s. MOOC staat voor Massive Open Online Course en is een cursus of vak wat mensen kunnen volgen vanuit hun

Handige tools #1: werken met digitale prikborden

Blog

Een paar maanden geleden zag ik de uitzending 10x beter onderwijs van de NTR, over nieuwe media in het onderwijs. Nieuwe media zouden het onderwijs interactiever en effectiever kunnen maken. Wie wil dat nou niet?

Tumult on tour: Martina in Ethiopië #1

Blog

De voorbereidingen zijn in volle gang: de Ethiopische keuken is ontdekt, trainingsweekenden en -avonden zijn achter de rug en ons Plan of Work ligt klaar. De maanden februari, maart en april ga ik namelijk samen

5 vragen die iedere docent moet stellen in de klas

Blog

Wil je meer discussie en betrokkenheid in de les en tegelijkertijd dat je leerlingen echt iets leren? Dat kan. Hoe? Simpel gezegd: door de juiste vragen te stellen. Tuurlijk, dat is (te) kort door de

De begrensde liefde

Blog

Het nieuwe jaar is nu echt begonnen, tijd voor bezinning over het afgelopen jaar. De feestdagen vier je samen met je geliefden. Het is dit sociaal contact dat dit feest zo gezellig maakt, alhoewel: voor

De geschiedenis en toekomst van alles

Blog

Heb jij ook moeite met het totaalplaatje van onze geschiedenis en toekomst? Logisch, tijd is een nogal abstract begrip waar je maar moeilijk vat op kunt krijgen. In deze video delen Kurzgesagt en Wait but

Kinderen hebben geen beperkingen, maar uitdagingen!

Blog

Laatst zag ik een filmpje van de presentatie van Rachel Kolb op TEDxStanford. Het onderwerp is doof zijn in een horende wereld. Rachel Kolb is doof en studeert Engels. Zij vertelt hoe het is om

Uitbreiding lesbrief Het jaar van…

Blog

Zo, het is 2014. Tijd om even terug te kijken op 2013 en alvast te dromen over 2014. Wat waren de belangrijkste momenten van afgelopen jaar? En wat zijn jouw plannen voor 2014? Leuk om

Het geheim van aansprekend onderwijs: enthousiasme en weten waarom!

Blog

Ok, stel je voor: je neemt ongeveer 70 pubers die al een heel weekend met elkaar in een soort jeugdherberg slapen. Je zet ze samen met een klein groepje volwassenen in een gymzaal. Nu is

De introductie van de iPad op het Heerenveense Bornego College

Blog

De derde- en vierdeklassers van het Bornego College werken en leren dit jaar met iPads. Dat loopt prima; leerlingen en docenten zijn tevreden en enthousiast. Terwijl op veel scholen blijkt dat juist die derde en

Sponsor je eigen school

Blog

Het is crisis. Iedereen merkt dat. De school bijvoorbeeld door bezuinigingen op personeel en methodes. Ouders omdat ze de ouderbijdrage niet meer op kunnen hoesten. Daardoor kunnen kinderen soms niet mee op een excursie. Vette

Onderwijsheld: Melanchthon

Blog

Verleden week blogde ik over mijn bezoek aan het Bergschenhoekse Melanchthon, waar Seneca’s spreuk ‘non scholae sed viteae discimus’ op de muur is geschilderd. Die spreuk spreekt me aan, maar ik vroeg me ook af:

Docenten die inspireren: Anneke Neijt!

Blog

Waarom ook alweer het onderwijs? In deze blog vertelt Anneke over het lesgeven aan de universiteit en haar passie voor de Nederlandse taal. Vorige week een theaterdocent aan het woord, deze week een hoogleraar: onderwijs

[tumult_advanced_search]