Digitaal aanbod

Archieven: Digitaal aanbod

Filters

Focus op vaardigheden #4: help, er zit een telefoon aan mijn leerling vast! Tips bij (ongewenst) telefoongebruik

Blog

Leerlingen helpen om hun voornemens succesvol uit te voeren doe ik door de stapjes klein en realistisch te houden – dat vertelde ik in mijn vorige blog. Maar hoe pas je deze methode toe bij

TEDxCorlaerCollege ED #5: grenzeloos leren

Blog

Het Corlaer College organiseerde eind november voor de vijfde keer een TEDx Education. We kwamen er geïnspireerd van terug! In deze blog blik ik terug op de ideeën die ik er heb gehoord. Het thema

De drukke generatie: een introductie

Blog

Houd je vast! Wist je dat er in Nederland 432 universitaire, 600 mbo-, en 218 hbo-bacheloropleidingen zijn? En dat de jongeren van nu nog veel meer te kiezen hebben? Denk aan cursussen, buitenschoolse en sociale

Onderwijsvernieuwers #1: highlights uit het onderwijsconcept van Spinoza20first

Blog

We merken het aan alles: stakende leraren, de aandacht voor (het betere) onderwijs in Finland en het vervolg op Onderwijs2032, bijvoorbeeld. Het onderwijs moet vernieuwen, vinden we met zijn allen. Grootse, landelijke veranderingen zijn prachtig,

Aanmelden voor het mbo: wat verandert er?

Blog

Een spannende tijd, een vervolgopleiding kiezen. Voor mij was het na vele open dagen en meeloopdagen duidelijk: de opleiding psychologie. Toen ik eenmaal die keuze had gemaakt, was ik nog niet klaar. Want ik moest

Tips en tricks: hoe ga je om met een overvolle agenda?

Blog

Zaten er maar meer uren in een dag: je hebt een overvolle agenda en aan het einde van de dag ben je nog niet aan al je taken en verantwoordelijkheden toegekomen. Vooral als startend docent

Marinka Kuijpers: “Je ontwikkelt je loopbaan niet via een methode”

Blog

Wat is loopbaanleren? Waarom is het zo belangrijk om ervaringen op te doen? En wat mankeert er aan veel LOB-methodes? Als er iemand is die zulke vragen over loopbaanbegeleiding en -oriëntatie kan beantwoorden, is het

Marinka Kuijpers: “Laat los dat leerlingen in het lob-gesprek een beroep moeten kiezen”

Blog

Loopbaanleren draait om ervaringen opdoen, hierop reflecteren en stappen zetten om verder te komen. Dat kon je lezen in deel één van het interview met hoogleraar Marinka Kuijpers. Bij het loopbaanleren is begeleiding van leerlingen

Onderwijsvernieuwers #2: werken en leren op Spinoza20first

Blog

Een vernieuwingsschool staat nooit los van de mensen in de organisatie. Want wat merken de leerlingen ervan? En de docenten, moeten die een andere rol aannemen? In deze tweede blog over Spinoza20first in Amsterdam bespreek

Tumult Maak het! Vakoverstijgende kunstlessen voor de onderbouw

Blog

Een van de leukste abonnementen waar ik bij Tumult aan heb meegewerkt is Tumult Maak het! Ik beschouw deze titel als een pareltje in ons aanbod. Dus zoek je als middelbare school lesmateriaal voor het

Speciaal voor ouders #8: waar vind je goede informatie over pesten op school?

Blog

Tips om goede informatie te vinden omtrent pesten en anti-pest methodes op school.

5 last-minute eindexamentips

Blog

De eindexamens kunnen een stressvolle periode zijn voor je leerlingen. Daarom zijn hier 5 tips die je leerlingen helpen de eindexamenperiode zo goed mogelijk door te komen!

3 tips om je online leermaterialen te organiseren

Blog

Benieuwd hoe je voorkomt dat goede lesideeën verdwijnen in een digitale chaos? Hieronder vind je een aantal tools die je helpen overzicht te creëren én te behouden.

Tips voor startende docenten

Blog

Met deze (lees)tips ben je als startende leraar goed voorbereid voor je eerste jaren als docent.

Je leerlingen voorbereiden op de toekomst: tips voor het voeren van een LOB gesprek

Blog

Wil je loopbaangesprekken voeren die echt effect hebben? Gebruik dit stappenplan en deze tips om leerlingen te begeleiden bij het ontdekken van wie ze zijn, wat ze kunnen en welke vervolgstap bij hen past.

Zes tips om je leerlingen enthousiast te maken voor kunst

Blog

Zien jouw leerlingen kunst als “wel leuk, maar nutteloos”? In dit artikel lees je zes tips om kunstonderwijs relevant te maken en leerlingen echt enthousiast te krijgen voor kunst en creativiteit.

Groepsvorming: in 5 stappen naar een hechte groep

Blog

Hoe zorg je ervoor dat jouw klas een hechte groep wordt én blijft? In deze blog leggen we uit hoe je in vijf stappen, van forming naar adjourning, tot een hechte groep komt.

Handig! Filmpjes met stap voor stap uitleg over vaardigheden

Blog

Hoe vaak gebruik jij een filmpje om iets te leren? Via Youtube leer je bijvoorbeeld hoe je piano speelt, hoe je de moonwalk doet zoals Michael Jackson en hoe je kleren naait. Ik kijk zelf

Vijf tips voor een ouderavond (met leerlingparticipatie)

Blog

Breng je ouderavond tot leven en laat ouders écht ervaren wat er in de klas gebeurt.

Studievaardigheden oefenen? 9 studeertips die wetenschappelijk bewezen zijn

Blog

Hoe kunnen je leerlingen zo snel en efficiënt mogelijk leren? Geef ze deze 9 wetenschappelijk bewezen tips en oefen de studievaardigheden!

Speciaal voor ouders #7: hoe overhoor ik mijn kind?

Blog

Tips om je kind te overhoren en te helpen bij het oefenen van alle verschillende soorten leerstof.

Hoe feedback ons lesmateriaal nóg beter maakt

Blog

We zijn bij Tumult gek op feedback! We geloven namelijk dat je alleen op deze manier het beste resultaat krijgt. Alle lessen die we maken, gaan intern door meerdere feedbackrondes heen. En dan heb ik

Eerste hulp voor mentoren #3: hoe voer je een oudergesprek?

Blog

Wat moet je doen als mentor? Deze vraag beantwoordde ik in mijn eerste blog uit deze serie met een lange lijst aan taken. Eén van die taken was: oudergesprekken voeren. Vandaag ga ik dieper in

Stress bij leerlingen: hoe de werkdruk steeds hoger wordt

Blog

Elke maandagochtend om 8.45 begin ik mijn werkweek met mijn mentorles. Vijftien slaperige leerlingen uit vwo 5 komen dan de klas binnengedruppeld. Naar aanleiding van dit artikel uit de NRC, waarin wordt aangekaart dat tieners

[tumult_advanced_search]