Ga naar de inhoud
Inloggen via Entree
Inloggen via Entree
Totaalaanbod
School- & teamleiders
Evenementen
Nationale Mentorendag
Projectdag ‘Zo doen we dat’
Ouderavond ‘Tieners & hersenpannen’
Over Tumult
Download brochure 26/27
Contact
Team
FAQ
Missie & visie
Webshop
Totaalaanbod
School- & teamleiders
Evenementen
Nationale Mentorendag
Projectdag ‘Zo doen we dat’
Ouderavond ‘Tieners & hersenpannen’
Over Tumult
Download brochure 26/27
Contact
Team
FAQ
Missie & visie
Webshop
Thema's
Digitaal aanbod
Digitaal aanbod
Filters
Communiceren – Wat zet jij op sociale media?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen onderzoeken hun eigen socialemediagebruik en maken een campagne over de voor- en nadelen van sociale media.
Communiceren – Hoe voer je een goed gesprek?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen oefenen met actief luisteren, samenvatten en doorvragen om een goed gesprek te kunnen voeren.
Zelfvertrouwen – Thuisopdracht: Waar ben jij goed in?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen bespreken met hun ouders/opvoeders waar zij en de ander goed of minder goed in zijn.
Zelfvertrouwen – Plusopdracht: Complimenten geven
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen geven elkaar persoonlijke complimenten om elkaars zelfvertrouwen te versterken.
Zelfvertrouwen – Hoe vertrouw je op jezelf?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen ontdekken hun eigen kwaliteiten, leren wanneer deze kwaliteiten van pas komen en oefenen met het vragen van hulp aan anderen.
Zelfvertrouwen – Hoe neem je het initiatief?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen ontdekken of ze initiatiefnemers of afwachters zijn en oefenen met beide rollen in een groepsopdracht.
Zelfvertrouwen – Van welke gedachten word jij vrolijk?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
In deze les onderzoeken leerlingen hoe gedachten invloed hebben op hun gevoel en gedrag, en oefenen ze met het ombuigen van negatieve gedachten.
Samen leven – Thuisopdracht: Hoe goed kennen jullie elkaar?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen onderzoeken samen met hun ouders/opvoeders hoe goed ze elkaars voorkeuren, meningen en gewoontes kennen.
Samen leven – Plusopdracht: Lachen werkt aanstekelijk
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen ervaren hoe samen lachen zorgt voor ontspanning, positiviteit en verbinding in de klas.
Samen leven – Hoe ga je om met groepsdruk?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen ervaren wat groepsdruk is, hoe ze erop reageren en hoe ze ermee om kunnen gaan.
Samen leven – Hoe maak je iemand vrolijk?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen ontdekken hoe zij anderen blij kunnen maken en ervaren wat positief gedrag doet voor henzelf én hun omgeving.
Samen leven – Hoe leef je je in een ander in?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen oefenen met het verplaatsen in andermans mening en ontdekken wat inlevingsvermogen oplevert in contact met anderen.
Samen leven – Hoe ga je respectvol met elkaar om?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen onderzoeken wat respect voor hen betekent en oefenen met respectvol gedrag in alledaagse situaties.
Kennismaken – thuisopdracht: Hoe goed kennen je ouders jouw schooljaar?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen testen hoe goed hun ouders of verzorgers voorbereid zijn op het nieuwe schooljaar en reflecteren op communicatie thuis.
Kennismaken – plusopdracht: Klassenuitje bedenken
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen bedenken en presenteren in groepjes een creatief voorstel voor een klassenuitje en stemmen daarna op het leukste idee.
Kennismaken – Hoe leer je je klasgenoten beter kennen?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen ontdekken nieuwe kanten van hun klasgenoten door middel van persoonlijke foto’s, goede vragen en gerichte observaties.
Kennismaken – Hoe start je het jaar goed als klas?
Havo
,
Vmbo t
|
Jaar 2
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Leerlingen reflecteren op hun eigen start van het schooljaar en bedenken samen hoe ze als klas kunnen zorgen voor een positief en succesvol jaar.
Identiteit – De versies van jou
Havo
,
Vwo
|
Jaar 3
,
Jaar 4
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Iedereen heeft verschillende kanten. Welke kanten van jou meer naar boven komen, hangt ervan af met wie je bent. In deze les denk je na over de verschillende versies van jezelf.
Identiteit – Wie wil je zijn?
Havo
,
Vwo
|
Jaar 3
,
Jaar 4
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Je identiteit staat niet vast, want je bent steeds in ontwikkeling. Misschien was je karakter vroeger wel een beetje anders of vond je heel andere dingen leuk. In deze les denk je daarover na.
Liefde – plusopdracht: Toestemming: zo simpel als thee
Havo
,
Vwo
|
Jaar 3
,
Jaar 4
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Jouw eigen grenzen aangeven in liefde en seks is net zo belangrijk als deze respecteren van een ander. Wat doe je als je iemands grens bereikt? Daar denk je over na in deze opdracht.
Liefde – Liefde in alle soorten en maten
Havo
,
Vwo
|
Jaar 3
,
Jaar 4
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Op wie word jij verliefd? Is dat een jongen of een meisje? Iedereen komt hier op zijn eigen tempo achter. In deze les leer je meer over liefde in alle soorten en maten.
Liefde – Sexting: hoe houd je het leuk?
Havo
,
Vwo
|
Jaar 3
,
Jaar 4
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Vind je iemand leuk? Of zit je in een relatie? Dan kan het spannend en leuk zijn om nudes of sexy berichtjes te sturen. Dat heet ook wel sexting. Daarover gaat deze les.
Liefde – Is het oké voor allebei?
Havo
,
Vwo
|
Jaar 3
,
Jaar 4
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Iedereen vindt iets anders fijn als het gaat om relaties en seks. Weet jij wat je wel en niet oké vindt, en wat je eigen grenzen zijn? In deze les denk je daarover na.
Liefde – Wat vind je belangrijk in een relatie?
Havo
,
Vwo
|
Jaar 3
,
Jaar 4
Burgerschap
,
Sociaal-emotionele vaardigheden
Werkboekles
Vertrouwen, eerlijkheid of plezier. Zomaar wat dingen die je belangrijk kunt vinden in een relatie. Wat vind jij belangrijk in een relatie? In deze les denk je daarover na.
Meer laden
Digitaal aanbod:
Overzicht licenties
Tumult Deze Week
Special – verkiezingen
Digibordlessen
Blogs
Stappenplannen
Werkboeklessen
Kennisclips
Mentormodules
Overzicht licenties
Tumult Deze Week
Special – verkiezingen
Digibordlessen
Blogs
Stappenplannen
Werkboeklessen
Kennisclips
Mentormodules
Overig aanbod:
Mentortrainingen
Werken met Tumult training
Onze trainers
Mentoraatscan voor teamleiders
Mentortrainingen
Werken met Tumult training
Onze trainers
Mentoraatscan voor teamleiders
Actuele thema's
Pesten
Keuzes maken
Motivatie
Pedagogisch klimaat
Leerstrategieën
Samenwerken
Mediawijsheid
Pesten
Keuzes maken
Motivatie
Pedagogisch klimaat
Leerstrategieën
Samenwerken
Mediawijsheid
Toon alle thema's
Fysieke werkboeken:
Overzicht werkboeken
Nieuwe werkboeken 26/27
Studievaardigheden
Sociaal-emotionele vaardigheden
LOB
CKV
Tumult in de Brugklas Compact
Hoe werkt Tumult?
Tumult op maat
Overzicht werkboeken
Nieuwe werkboeken 26/27
Studievaardigheden
Sociaal-emotionele vaardigheden
LOB
CKV
Tumult in de Brugklas Compact
Hoe werkt Tumult?
Tumult op maat
Bekijk het volledige digitale aanbod
Overzicht licenties: Start, Plus, Pro en PlusPro
Voor school- & teamleiders: partner voor een sterk mentoraat
[tumult_advanced_search]