In deze opdracht analyseren leerlingen hun eigen werkplek en ontdekken ze wat helpt of juist afleidt tijdens het leren. Ze reflecteren op factoren zoals geluid, rommel, mensen om hen heen en digitale afleiding, en denken na over wat ze willen veranderen om beter te kunnen studeren. Zo leren ze bewuster omgaan met hun leeromgeving en creëren ze een plek die beter bij hun concentratie past.