In deze thuisopdracht onderzoeken leerlingen hun mediagedrag aan de hand van recente muziek, video’s, sociale media en leesvoorkeuren. Door deze lijstjes te analyseren en te bespreken met hun ouders/opvoeders, krijgen ze meer inzicht in hun eigen interesses. Deze opdracht stimuleert zelfreflectie en maakt leerlingen bewust van hun keuzes in vrije tijd.