Tumult en Edutrainers op weg naar 2020 #2: hoe vaardig zijn wij zelf eigenlijk?

Hoe staat het eigenlijk met onze eigen vaardigheden? Een logische vraag voor ons als specialisten op het gebied van 'een leven lang vaardig'. En bovendien een vraag die aansluit bij onze ontwikkellijnen zoals ik die beschreef in deze blog over onze toekomstplannen. We bedachten een tumultueuze werkvorm om te kijken naar onze eigen vaardigheden. Welke

Tumult maak je samen #2: de eerste expedities van dit schooljaar

Ruim driehonderd scholen werken met ons lesmateriaal voor vaardigheden. Met een groeiend aantal daarvan werken we nauw samen om 'Tumult op maat' te realiseren. De Onderwijsraad spoort aan het eigenaarschap te vergroten en de wens van scholen om 'eigen' lesmateriaal te gebruiken is niet nieuw; al sinds 2014 werken we samen met scholen als het

Tumult maak je samen #1: Mentoren op Zuid

Wij werken graag samen met scholen, want tumult maak je samen! Zo ook een week geleden, met de Hogeschool Rotterdam. Daar wordt het materiaal van Tumult op een unieke manier gebruikt in het programma Mentoren op Zuid – winnaar van de Nationale Onderwijsprijs 2015. In deze blog vertel ik je over dit programma en de

LOB lesmateriaal op maat: de samenwerking met het Sterren College

Op een mistige koude decemberochtend in 2014 ontmoette ik op het Haarlemse Sterren College drie betrokken en bevlogen docenten die samen een nieuwe LOB lijn ontwikkelden. Julia de Jong, Ingrid Blankert en Sander Deitmers vormen samen LOIT ('Loopbaan Onderzoek en Innovatie Team') van het Sterren College Haarlem en ze nodigden me uit om eens te

Docenten aan het woord #1: Sonja Verbruggen over Dromen

Iedere dag zijn wij hard aan het werk om goed lesmateriaal te maken. Brainstormen, schrijven, feedbackrondes, beeld zoeken, nieuwe werkvormen bedenken en contact met scholen zijn dagelijkse werkzaamheden. Het uitvoeren van de lessen die we maken, dat doen wij helaas dan weer niet. Maar we zijn natuurlijk wél reuze nieuwsgierig naar hoe de lessen in

Edutrainers op de NOT: Leren vanuit passie voor leraarschap!

We hadden vorige week een geweldige NOT-week vol gesprekken met betrokken leraren. Wat daarbij opviel: passie voor het leraarsvak! Startpunt van gesprekken is de vraag waarom en hoe je je als leraar blijft ontwikkelen. En vanuit Edutrainers is dan de vraag welke rol wij spelen: wat is de beste manier om leraren te ondersteunen en

Tumult op de NOT #2: denk mee over het belang van studievaardigheden

Van 24 januari tot en met 28 januari staat Tumult op de NOT in de Jaarbeurs Utrecht. We nodigen bezoekers uit om mee te denken over het belang van het leren van vaardigheden voor leerlingen. Eén van de vragen die we daarbij stellen is: Welke vaardigheden zijn voor nu en de toekomst belangrijk? Bij Tumult

Het organiseren van vaardigheden: hoe doen ze dat op de Lindenborg?

Anderhalf jaar geleden verscheen de eerste blog over de interessante (en succesvolle) manier waarop RSG De Borgen, loc. de Lindenborg de studievaardigheden aanpakt. Die ging vooral over hoe dat het eerste jaar heeft gedraaid. Omdat ik heel nieuwsgierig was naar het vervolg, heb ik wederom contact opgenomen met de spil in het studievaardigheden-web: Jitty Straatsma. Nog even terug in de

Laad meer items