Tumult en Edutrainers op weg naar 2020 #2: hoe vaardig zijn wij zelf eigenlijk?

Hoe staat het eigenlijk met onze eigen vaardigheden? Een logische vraag voor ons als specialisten op het gebied van 'een leven lang vaardig'. En bovendien een vraag die aansluit bij onze ontwikkellijnen zoals ik die beschreef in deze blog over onze toekomstplannen. We bedachten een tumultueuze werkvorm om te kijken naar onze eigen vaardigheden. Welke

Co-mentorschap: hoe zorg je voor een goede overdracht?

Op de gemiddelde middelbare school heeft elke klas een stuk of tien verschillende vakdocenten, waarvan één ook mentor van de klas is. In sommige gevallen is echter spraken van twee mentoren: een co-mentorschap. In deze blog vertel ik over een belangrijk aspect van een co-mentorschap, namelijk de overdracht. Waarom is die belangrijk en hoe zorg

Begin het schooljaar goed met tips uit Teach Like a Champion

Tafels en stoelen staan nog tegen de muur geschoven als de eerste scholen in ons land zich voorbereiden op de start van het schooljaar. Je maakt een praatje met een collega, die net als jij heeft besloten om het kopieerapparaat bezet te houden, en langzaam dringt het tot je door: vanwege allerlei organisatorische zaken heb

Onderwijsontwikkeling met Edutrainers #1: wat zijn de cruciale succesfactoren?

In een aantal gesprekken over onderwijsontwikkeling gaan we in de aanstaande maanden onderzoeken hoe wij als Edutrainers de cruciale succesfactoren inzetten bij onderwijsontwikkeling. De concrete ervaringen van Edutrainers bij projecten op klantscholen gebruiken we bij dit onderzoek. We delen de inhoud van de gesprekken in deze vierdelige blogserie. De gesprekken voeren we met vier ervaren onderwijsontwikkelaars

De kunst van samenwerken #4: samenwerken moet je doen!

Het is niet moeilijk om te roepen dat samenwerken belangrijk is. Net zoals zeggen dat elke organisatie een lerende organisatie moet zijn, dat medewerkers continu moet blijven (willen) leren en dat innovatie onmisbaar is voor elk bedrijf. Dat zijn zoete broodjes! Het gaat erom dat waar te maken! Om je organisatie zo in te richten

Onderwijs naar Zweeds voorbeeld: hoe werkt Kunskapsskolan?

Meer en meer scholen zijn bezig om hun onderwijs te personaliseren en daardoor beter af te stemmen op de mogelijkheden van hun leerlingen. Het van oorsprong Zweedse onderwijsconcept Kunskapsskolan is één van de vele manieren om gepersonaliseerd onderwijs vorm te geven. Maar wat is Kunskapsskolan precies? En wat zijn de voor- en nadelen van

De kunst van samenwerken #2: de kenmerken van succesvolle teams en het verband tussen Ubuntu en Google

Het bedrijf Google is specialist in het analyseren en representeren van gegevens. Het bedrijf groeide als kool en er werken inmiddels ruim 50.000 mensen. Maar hoe zorg je ervoor dat al die mensen goed samenwerken en het beste uit zichzelf en elkaar halen? Er blijkt een verrassende overeenkomst te zijn tussen Google-analyses op het gebied

Professionalisering van leraren: over het scholingsbudget en Register Leraar

De afgelopen jaren is er behoorlijk wat over gezegd en geschreven: Register Leraar. Het beroepsregister voor leraren in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs en speciaal onderwijs. Register Leraar is opgezet door de Onderwijscoörperatie om je bekwaamheid als leraren te registreren en hiermee tegelijkertijd aan te geven dat je je blijft ontwikkelen. Voor Edutrainers kom ik veel

De kunst van samenwerken #1: samenwerken is voorwaarde voor resultaat

De Grondwet, piramides, de Eiffeltoren, de nieuwe Tesla: het zijn producten van samenwerking. Het zijn grootse resultaten van samenwerking tussen mensen. En de lijst is oneindig, kijk maar eens om je heen! Bovendien: om de gevolgen van klimaatverandering, economische crises, armoede, honger, ziektes te weerstaan zullen mensen móeten samenwerken! Als Tumult Groep zijn we continu aan

Laad meer items