Alles voor mentoren
Welkom op onze onderwijsblog
Examenstress de baas door jouw persoonlijke mentoraanpak
De examenperiode is begonnen. Een periode van spanning en stress. De kranten staan vol met de zorgen die er zijn over de mentale gezondheid van onze jeugd. Let wel, die
Wake-up call voor het onderwijs: de kracht van échte verbinding
De resultaten van het onderzoek “Gedrag in crisis” kwamen met gestrekt been binnen: de gedragsproblemen in Nederlandse klaslokalen zijn aanzienlijk en de impact op leerlingen en docenten is groot. Als
Geef burgerschap een vliegende start met SEV
Burgerschapsonderwijs is tegenwoordig niet meer optioneel, maar verplicht. En als teamleider of mentor weet je: dat moet goed geregeld zijn. Maar hoe zorg je voor sterk, betekenisvol onderwijs dat leerlingen
Samenwerken met leerlingen: minder klagen, meer vragen
Samenwerken. Het klinkt gemakkelijk, maar waarom doen we het dan toch nog te weinig? En waar ligt dat aan? Mentor Angelica merkt dat onderschat wordt hoe belangrijk het voor een
Geef je (mentor)lessen een boost met kunst en cultuur!
Kunst en cultuur zijn niet alleen leuk; ze vormen een krachtig middel om leerlingen te helpen groeien. Het is zonde om creatieve uitingen alleen over te laten aan kunst- en
Elke maand de beste blogs in je mailbox?
Met tips en tricks om je lessen nóg beter te maken, handige informatie over ons lesmateriaal en andere interessante onderwijsblogs.
Leerlingen motiveren: zo kan het ook!
Mentoren kunnen veel doen om het leren van de leerlingen te bevorderen en daarmee bij te dragen aan de toekomst van de leerlingen. Echter, halen leerlingen wel alles uit de lessen als zij niet gemotiveerd zijn om te leren?
Op weg naar het beste mentoraat op jouw school
‘De mentor is de spil bij het begeleiden van leerlingen’, zeggen wij bij Tumult. Maar hoe organiseer je dat mentoraat op de beste manier op jouw school? En hoe zorg je ervoor dat alle mentoren die begeleiding ook goed in hun vingers hebben?
2023 start: laten we vooruitkijken en keuzes maken!
In deze blog is het woord aan Angélica Ettema, docent CKV en mentor op het Yuverta College in Montfoort. Ze kijkt erg uit naar de start van het nieuwe kalenderjaar en in het bijzonder het EK waar een oud-leerling aan meedoet.
LOB doe je samen, altijd en overal
Pubers vragen zich af wie ze willen zijn in de wereld van morgen. Lees in deze blog hoe LOB bijdraagt aan het vinden van het antwoord.
Op de parels van 2023!
Hans praat met Gea van Dijk, decaan en loopbaancoördinator op het Lingecollege, over het positieve effect van exclusiviteit en de uitdaging van samenwerken.
“Als je inzicht hebt in wie je bent als mentor, kun je zelf meer sturing geven.”
Waar ben je goed in en wat vind je leuk? En welk effect heeft dat op de mentorles? Onze trainer Wytsche deelt in deze blog haar ervaringen.
Toetsweek? Voor de meeste leerlingen is het een dramaweek.
Hoe voorkom je als mentor dat leerlingen overlopen in een toetsweek? Angélica Ettema, die vakdocent CKV en mentor van beroep is, vertelt in deze blog hoe zij dit aanpakt.
Een lesje veerkracht op Wereld Daklozendag!
Iedereen maakt het mee, iedereen zit wel eens in de put. De wereld is dan onrechtvaardig en hard: sommigen krijgen echt flinke klappen, maken armoede mee, hebben geen (t)huis, worden gediscrimineerd, blijven twee keer achter
Het belang van zien en gezien worden in de mentorklas.
Wat kenmerkt de start van het mentorjaar? Zien en gezien worden is belangrijk, dus gaan we hier dieper op in.
Checklist voor een goede start van het schooljaar
Ben jij klaar voor dit schooljaar? Bekijk de checklist voor mentoren!
Rosette blikt terug op haar stage bij Tumult
Tumult biedt altijd plaats voor talentvolle studenten die zich willen ontwikkelen en daarom is er altijd ruimte voor stagiair(e)s! De afgelopen maanden liep Rosette Verboom stage bij Tumult. In deze blog deelt ze het hoe
De stage van Maartje: een mooie bijdrage aan Tumult Actueel!
Tumult biedt altijd plaats voor talentvolle studenten die zich willen ontwikkelen: er is altijd ruimte voor stagiairs! De afgelopen maanden liep Maartje Kaag (rechts op de foto) stage bij ons. Ter lering ende vermaeck deelt
Op een heerlijke en opgewekte ‘Fröbel’-vakantie!
Tijd voor een welverdiende vakantie! Iedereen is er aan toe na een hectisch jaar. Je zou het bijna vergeten: nog niet eens zo heel lang geleden was het hele land op slot en de gevolgen
Tumult in 22/23 #3: Tumult Actueel
Alvast een piketpaaltje naar het volgende schooljaar: Tumult Actueel in 22/23. Eerdere blogs in deze serie gingen over het Mentorjaarprogramma 22/23 en over de trainingen in de Tumult Academy. In deze 3e blog vertellen we
Tumult in 22/23 #2: Mentorjaarprogramma!
Leerlingen zwoegen nog op de laatste loodjes, mentoren houden vinger aan de pols en iedereen verlangt naar vakantie. Ondertussen zetten wij samen met teamleiders van klantscholen schooljaar 22/23 in de steigers: bespreken welke leermiddelen en
Jouw mentormoment #6: Reflectiemoment: hoe word je een betere mentor?
“Zo af en toe hoor je een collega zeggen: ‘Bij hem gaat altijd alles zó makkelijk. Er gebeurt nooit iets geks in de les.’ Het lijkt alsof het bij andere collega’s soms veel soepeler loopt.
Tumult in 22/23 #1: mentortraining ‘Werken met Tumult’ bij start schooljaar
Terwijl ieders agenda vol staat met de laatste werkzaamheden van het schooljaar 21/22, werken wij achter de schermen al hard aan het nieuwe schooljaar 22/23. Op basis van gesprekken en fingerspitzen bij alle scholen die
Tumult deelt ervaringen #3: Leon vertelt…
Elke dag gesprekken met mentoren en teamleiders en elke week ergens op een school in het land… Dan krijg je een goed beeld van waar de aandachtspunten liggen in het mentoraat en wat de uitdagingen
Hoe belangrijk zijn sociaal-emotionele vaardigheden in klas 3-4 havo/vwo? En hoe zien de nieuwe Tumultwerkboeken er in 22/23 uit?
Onderwijs is altijd in ontwikkeling en daarom werken we continu aan de verbetering van de Tumult leermiddelen. Elk jaar herzien we ons materiaal op basis van input en in overleg met onze gebruikers. Onlangs vertelde
Zo zorgen onze vernieuwde studievaardigheden werkboeken in 22/23 voor nog betere resultaten
We zijn elke dag op scholen en één van de standaardonderwerpen in de gesprekken met mentoren en teamleiders is de kwaliteit van het Tumultlesmateriaal. Wat werkt goed in de klas, hoe reageren leerlingen, wat spreekt
Tumult deelt ervaringen #2: Lucas vertelt…
Onze consultants voeren elke dag gesprekken met mentoren en teamleiders en horen allerlei verhalen, problemen en oplossingen. In deze blogserie delen ze hun ervaringen, expertise en tips. Nadat Fabiola Torres Barrera eerder haar verhaal deelde,
Kunst van het reflecteren: ‘Hoe rond je dit schooljaar af met je mentorklas?’
Als mentor van een klas zou je willen dat je leerlingen regelmatig nadenken over hoe het gaat, dat ze reflecteren over hun eigen leerproces. Maar hoe organiseer je dit? Hoe zet je leerlingen aan het
Jouw mentormoment #5: Studievaardigheden
“Verbaasde gezichten. Elk jaar opnieuw. Verbaasde en vooral ook zuchtende gezichten als de PowerPoint start aan het begin van de mentorles en het woord ‘Studievaardigheden’ op het scherm verschijnt. “Hoezo gaan we het daar wéér
Tumult deelt ervaringen #1: Fabiola vertelt…
Elke mentor heeft een eigen stijl en elke school organiseert het mentoraat op een eigen manier. Wat kunnen mentoren en scholen van elkaar leren? Tumult consultants voeren elke dag gesprekken met mentoren en teamleiders en
Joy maakt Tumult #1: Als je er voor gaat dan kun je (bijna) alles!
Hoe geweldig is dat: leerlingen die dromen hebben, die ergens voor gaan? Tumult support alle leerlingen om dromen waar te maken en we werden direct enthousiast toen we Joy Willekus ontmoetten. Wie is Joy? Joy
Jouw mentormoment #4: “Wat vertel je wel en niet aan je leerlingen”
“Vaak krijg ik de vraag; vertel je dat allemaal aan je leerlingen? Dan denk ik even na en weet dan meestal meteen of ik te veel heb verteld. En eigenlijk is dat nooit zo. Ik
Tumult Academy #2: handig bij alle mentortaken!
Bijna elke docent is tegelijkertijd ook mentor, zal dat nog worden of is dat al eens geweest. En elke docent besteedt tijd, liefde en aandacht aan leerlingen om ze te begeleiden. Maar hoe doe je
Wat heb je nodig voor je mentoraat in 22/23? Start met een mentorplan
Zal schooljaar 22/23 weer ‘gewoon’ zijn? Waarbij je als mentor start met een nieuwe mentorklas, nieuwe leerlingen leert kennen, in de eerste weken werkt aan veiligheid en vertrouwdheid in de klas en je met tijd
Jouw mentormoment #3: ‘Inlevingsvermogen en luistervaardigheid als mentor’
“Als mentor wordt er veel van je verwacht. Naast het lesgeven moeten we onze oren en ogen continu open hebben staan. Maar misschien nog wel belangrijker zijn onze voelsprieten. Kun je je als mentor blijven
Jouw mentormoment #2: ‘Over hoe je een goede werksfeer in de klas organiseert en waarom de radio nog niet aan mag’
“Het is inmiddels al maart. Toch voelt het alsof we nog steeds in de eerste maanden zitten. September, oktober. Tijdens mijn CKV-lessen heb ik nog steeds geen radio aan staan. Nog steeds geen relaxte muziek
Nicoline van Slingelandt over de Tumult Academy: alles-in-1 voor dé beste mentorondersteuning
“Als je docent wordt, moet je eerst een uitgebreide opleiding volgen. Aan het einde krijg je een diploma en vervolgens mag je voor de klas staan. Maar hoe zit dat met mentoren? Zij hebben een
Jouw mentormoment #1: ‘Liefde voor leerlingen’ en welke competenties heb je daarvoor nodig?
Wij praten met mentoren over alles wat speelt bij het mentoraat op scholen. Over hoe lastig het is om leerlingen in deze Coronatijd goed te begeleiden, over tijdsdruk, over de uitdaging om leerlingen te motiveren
De kunst van een goede mentor zijn: welke competenties heb je nodig?
Mentoren spelen altijd al een cruciale rol bij de begeleiding van leerlingen en in deze Coronajaren geldt dat des te meer. Wij krijgen veel vragen van mentoren en managers over de beste manier van het
