Thema's

Filters

Hoe bereik ik wat ik wil? – Hoe bereid je jouw intakegesprek voor?

Werkboekles

Leerlingen oefenen hoe ze zich goed kunnen voorbereiden op een intakegesprek, inclusief het geven van een goede hand en het tonen van motivatie.

Hoe bereik ik wat ik wil? – Welke vervolgopleiding kies je?

Werkboekles

In deze les zetten leerlingen informatie over zichzelf en vervolgopleidingen op een rij om een passende keuze te maken.

Wie kan mij helpen? – Hoe help je anderen met jouw netwerk?

Werkboekles

Leerlingen leren hoe zij hun netwerk kunnen inzetten om klasgenoten te helpen bij hun loopbaanoriëntatie.

Wie kan mij helpen? – Hoe gebruik je jouw netwerk creatief?

Werkboekles

Leerlingen ontdekken hoe ze hun netwerk en online bronnen creatief kunnen inzetten om informatie te vinden over opleidingen en beroepen.

Wat voor werk past bij mij? – Hoe oriënteer je je op vervolgopleidingen?

Werkboekles

Leerlingen oriënteren zich op mbo-opleidingen door onderzoek te doen naar beroepen, kansen op werk en persoonlijke voorkeuren.

Wat voor werk past bij mij? – Uit welke domeinen kun je kiezen?

Werkboekles

Leerlingen maken spelenderwijs kennis met de mbo-domeinen en ontdekken welk domein bij hun interesses past.

Wat wil ik? – Wat vind jij belangrijk in werk?

Werkboekles

In deze les onderzoeken leerlingen wat zij belangrijk vinden in werk en welk beroep daarbij past. Ze denken na over hun eigen voorkeuren en krijgen input van klasgenoten om hun oriëntatie te verbreden.

Wat wil ik? – Wat zijn jouw dromen?

Werkboekles

In deze les dromen leerlingen over hun toekomst en denken ze na over hoe hun leven eruit zou zien als ze hun droom bereiken. Ze verkennen hun ideale dag, maken een plan om hun droom

Wie ben ik en wat kan ik? – Welke beroepscompetenties beheers jij?

Werkboekles

Leerlingen ontdekken welke competenties belangrijk zijn in verschillende beroepen en in hoeverre zij die al beheersen. Ze vergelijken hun competenties met die van anderen en bespreken hoe ze zich hierin kunnen verbeteren.

Wie ben ik en wat kan ik? – Wat zijn jouw kwaliteiten en valkuilen?

Werkboekles

Leerlingen ontdekken hun kwaliteiten en valkuilen, en onderzoeken hoe deze aansluiten bij mogelijke beroepsdomeinen.

Inleiding – waar sta je nu?

Werkboekles

Leerlingen staan stil bij hoe zij zich op dit moment voelen in hun keuzeproces voor een vervolgopleiding. Ze maken en bespreken een foto die iets over henzelf zegt en verbinden dit aan de vijf loopbaanvragen.

Inleiding – Hoe kies je wat je na het vmbo gaat doen?

Werkboekles

In deze les denken leerlingen na over hun oriëntatie op een vervolgopleiding en maken ze een plan om hun keuze te onderbouwen.

5 Redenen waarom je als mentor niet mag ontbreken op de Nationale Mentorendag.

Blog

De Nationale Mentorendag op 7 oktober is dé gelegenheid voor mentoren en teamleiders om inspiratie, praktische tools en herkenning te vinden rond thema’s als groepsdruk, oudercontact en mentoraat op schoolniveau.

Grip op je zorgen over de toekomst!

Digibordles

Oorlog, klimaat, toekomststress… veel jongeren maken zich zorgen over dingen waar ze geen grip op lijken te hebben. In deze les leren ze het verschil tussen waar je wel en géén invloed op hebt, met

Waarom doen we wat we doen? De onmisbare missie van jullie mentoraat 

Blog

Een sterk mentoraat ontstaat niet vanzelf. Het vraagt visie, structuur én samenwerking.

Teamgeest & motivatie: hoe je een mentorteam laat vliegen

Blog

In deze blog zoomen we in op die ene bouwsteen waar je hart sneller van gaat kloppen: teamgeest en motivatie

Quickscan projectdag ‘Zo doen we dat!

Artikel

Hoe gaat het echt met de sociale veiligheid en samenwerking in jouw klas?

Quickscan mentoraataanpak

Artikel

Elke school heeft een mentorstructuur, maar niet elke school heeft een mentoraataanpak die echt werkt.

Mentorscan Tumult

Artikel

Deze scan geeft je waardevol inzicht in de belangrijkste mentorcompetenties.

Overgangsvergaderingen nooit leuk wel heel belangrijk

Blog

Het einde van het schooljaar nadert. De laatste leuke uitjes zijn gepland. Heerlijk om mee bezig te zijn! Daar tegenover staat dat de overgangsvergadering er weer aankomt.

Jouw schooljaar in kaart

Digibordles

Lesverloop Docenteninstructie: Open de PowerPoint. Scroll naar beneden of gebruik de interactieve knoppen om de docenteninstructie te openen.

Zomerspecial: crazy 88!

Digibordles

Sluit het schooljaar feestelijk af met de gekste uitdagingen! In teams gaan leerlingen zoveel mogelijk gekke uitdagingen uitvoeren. Misschien doen ze de kabouterdans, geven ze docenten complimentjes, verzamelen ze schoenen of maken ze een menselijke

Einde van het schooljaar: Wat heb jij geleerd?

Digibordles

Lesverloop Docenteninstructie: Open de PowerPoint. Scroll naar beneden of gebruik de interactieve knoppen om de docenteninstructie te openen.

Leren – Hoe motiveer je jezelf?

Werkboekles

In deze les leren leerlingen hoe ze door middel van een concreet stappenplan hun doelen kunnen bereiken.
Meer laden

Vanaf 1 augustus ligt alles klaar. Klaar voor actie.

Zorg dat jij als mentor alles bij de hand hebt, precies wanneer je het nodig hebt!

Dagen
Uren
Minuten
Seconden
Lees meer over de Tumult Plus-licentie

Partner van mentoren

Handige links

Contact

Erkend leerbedrijf

© 2025 Tumult
Tumult-icon-2024socials-facebook Tumult-icon-2024socials-linkedin Tumult-icon-2024socials-youtube Tumult-icon-2024socials-instagram

Soort content

Categorieën

Actuele thema's

Toon alle thema's

Bekijk het volledige aanbod

Meer informatie 'Aanbod online'

Projectdag 'Zo doen we dat'!

[tumult_advanced_search]