Thema's
3D FlipBook

3D FlipBook

Filters

Identiteit – De versies van jou

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken welke verschillende versies er van henzelf bestaan en herkennen dat ook bij hun klasgenoten.

Identiteit – Wie ben je online?

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken hun eigen online identiteit en reflecteren op hoe zij zichzelf online presenteren en hoe dat overkomt op anderen.

Identiteit – Denken in hokjes

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat hokjesdenken is en welke gevolgen het heeft voor hoe we naar anderen en onszelf kijken.

Identiteit – Wie wil je zijn?

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken welke aspecten van hun identiteit ze zelf kunnen beïnvloeden en reflecteren op wie ze willen zijn.

Liefde – Liefde in alle soorten en maten

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen verdiepen zich in seksuele diversiteit en leren zonder vooroordelen luisteren naar mensen uit de LHBTIQA+-gemeenschap.

Liefde – Sexting: hoe houd je het leuk?

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen denken na over hun eigen grenzen bij sexting en leren hoe je op een veilige en respectvolle manier omgaat met seksueel getinte berichten.

Liefde – Is het oké voor allebei?

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen denken na over hun eigen grenzen en oefenen met het geven van advies bij situaties waarin grenzen overschreden (kunnen) worden.

Liefde – Wat vind je belangrijk in een relatie?

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen denken na over wat zij belangrijk vinden in een relatie en gaan hierover in gesprek met elkaar via stellingen en discussie.

Samen leven – Omgaan met andere meningen

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met het herkennen en respecteren van verschillende meningen en leren hoe je op een constructieve manier omgaat met meningsverschillen.

Samen leven – Hoe laat jij zien wat je belangrijk vindt?

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen denken na over hun waarden en hoe zij deze zichtbaar maken in hun gedrag.

Samen leven – Jouw gebruiksaanwijzing

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen denken na over hun persoonlijke grenzen en beschrijven hoe zij willen dat anderen met hen omgaan.

Samen leven – Welke houding vind jij fijn?

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen denken na over welke houding zij prettig vinden in gesprekken en reflecteren op hun eigen houding tegenover anderen.

Geluk – Maken sociale media jou gelukkig?

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken welke sociale-mediaberichten hen een positief of negatief gevoel geven en hoe ze met negatieve berichten kunnen omgaan.

Geluk – Hoe maak je een ander gelukkig?

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen ontdekken hoe ze zelf bijdragen aan het geluk van anderen en maken samen een challenge om nog aardiger voor elkaar te zijn.

Geluk – Denk jezelf gelukkig

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe hun gedachten invloed hebben op hun gevoel en oefenen met het ombuigen van negatieve gedachten naar positieve.

Geluk – Waar word jij gelukkig van?

  • Vmbo bkg, Vmbo t
  • | Jaar 3, Jaar 4
  • Burgerschap, Sociaal-emotionele vaardigheden

Werkboekles

Leerlingen onderzoeken wat geluk voor hen betekent door een mindmap te maken en hun eigen gelukscijfer te reflecteren.

Presenteren – Scan: Hoe goed presenteer jij al?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 2
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen reflecteren met een scan op hun presentatievaardigheden, zoals omgaan met zenuwen, stemgebruik, houding en publiek betrekken.

Presenteren – Stappenplan: Een presentatie maken

Stappenplan

Leerlingen leren in vijf overzichtelijke stappen hoe ze een duidelijke en aantrekkelijke PowerPoint-presentatie opbouwen.

Presenteren – In-de-vakles-opdracht: Leerstof presenteren

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 2
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen presenteren een deel van de leerstof aan klasgenoten als voorbereiding op een toets, waarbij ze tegelijk oefenen met presenteren.

Presenteren – Plusopdracht: Maak je presentatie creatief

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 2

Werkboekles

Leerlingen bedenken hoe ze een presentatie extra creatief kunnen maken om het publiek te boeien en het presenteren leuker te maken.

Presenteren – Thuisopdracht: Overtuig je ouders

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 2
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen maken een PowerPoint-presentatie om hun ouders ergens van te overtuigen en oefenen zo met presenteren in een realistische situatie.

Presenteren – Hoe maak je een presentatie?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 2
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren hoe ze een goede PowerPoint-presentatie maken en gebruiken die hun verhaal versterkt in plaats van afleidt.

Presenteren – Hoe kom je over op je publiek?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 2
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen oefenen met houding, stemgebruik en contact maken tijdens presentaties om hun publiek beter te bereiken.

Presenteren – Hoe ga je om met zenuwen?

  • Vmbo bkg
  • | Jaar 2
  • Studievaardigheden

Werkboekles

Leerlingen leren omgaan met zenuwen bij het presenteren en schrijven een peptalk voor zichzelf en een ander.
Meer laden

Online lesmateriaal (Tumult Plus Online)

Actuele thema's

Toon alle thema's

Fysieke werkboeken

Overig aanbod

Bekijk het volledige Plus Online-aanbod

Handleiding: werken met Tumult Plus Online

Mentortrainingen: inclusief gratis kennismakingspakket
[tumult_advanced_search]