Onderwijsvernieuwers #1: highlights uit het onderwijsconcept van Spinoza20first
We merken het aan alles: stakende leraren, de aandacht voor (het betere) onderwijs in Finland en het vervolg op Onderwijs2032, bijvoorbeeld. Het onderwijs moet vernieuwen, vinden we met zijn allen. Grootse, landelijke veranderingen zijn prachtig, maar kleine stappen zijn nodig om uiteindelijk een grotere te kunnen zetten. Daarom laten we in deze blogserie onderwijsexperts aan […]
Digicoaches in actie: het onderwijs van de toekomst
Hoe zorg je ervoor dat docenten bij jou op school meer gaan werken met ICT? Nou, door bijvoorbeeld een aantal van die docenten op te leiden tot digicoaches! In deze blog vertel ik je over het digicoachtraject van Edutrainers en hoe we dit traject voor het Trinitas College afsloten met een inspirerende sessie over het […]
De drukke generatie: een introductie
Houd je vast! Wist je dat er in Nederland 432 universitaire, 600 mbo-, en 218 hbo-bacheloropleidingen zijn? En dat de jongeren van nu nog veel meer te kiezen hebben? Denk aan cursussen, buitenschoolse en sociale activiteiten, gap years, reizen, zelfs vrienden en feestjes; noem de mogelijkheden tot succes en plezier maar op! Op social media […]
Elke dag een beetje beter met Edutrainers
Het klinkt misschien bescheiden, maar leidt tot geweldige resultaten: elke dag een beetje beter. Als je op die manier toewerkt naar je uiteindelijke doel, zie je dat je elke dag voortgang boekt en blijf je gemotiveerd. Met die insteek staan we bij Edutrainers te popelen om ook in 2018 elke dag, samen met onze klanten, […]
Onze Edupartners #6: Marc van Maastricht
Vanuit Edutrainers werken wij met verschillende Edupartners die het hele land door reizen naar scholen voor workshops. Daarnaast produceren ze leerpaden vanuit hun expertise. Wie heb jij al ontmoet? In deze blog maak je kennis met Marc van Maastricht, de eerste trainer met wie we in zee zijn gegaan en iemand die we niet hadden […]
Nieuw leerpad: Virtual en augmented reality – kijk mee in de toekomst
Les krijgen over de maan terwijl je op de maan staat? Je presentatie oefenen voor een grote groep, zonder dat je echt voor een grote groep staat? Zien of die bank van de IKEA past in jouw woonkamer? Dat kan allemaal met virtual en augmented reality! Volgende week verschijnt ons nieuwe Edutrainers-leerpad hierover: Virtual en […]
Tumult en Edutrainers op weg naar 2020 #2: hoe vaardig zijn wij zelf eigenlijk?
Hoe staat het eigenlijk met onze eigen vaardigheden? Een logische vraag voor ons als specialisten op het gebied van ‘een leven lang vaardig’. En bovendien een vraag die aansluit bij onze ontwikkellijnen zoals ik die beschreef in deze blog over onze toekomstplannen. We bedachten een tumultueuze werkvorm om te kijken naar onze eigen vaardigheden. Welke […]
Tumult en Edutrainers op weg naar 2020 #1: drie ontwikkellijnen
Sinds 1999 zijn we bezig met vaardigheden en inspireren we mensen om het allerbeste uit hun leven te halen door vaardigheden onder de knie te krijgen en ze te verbeteren. Zowel op het gebied van leren als van werken als ‘leven in het algemeen’. Dat doen we met succes: de Tumult-leerlijn voor vaardige leerlingen staat als […]
Vernieuwing in het onderwijs: leren met VR!
Heb je altijd al eens op de Burj Khalifa in Dubai willen staan? Of is het je grote droom om naar de maan te gaan? Dat kan vanaf nu op iedere plek die je maar kunt bedenken! Hoe dan? Met virtual reality! Vorige week gingen Emma en ik naar de conferentie ‘Leren met VR’ , […]
Zes (technologie)trends uit het Horizon Report 2016
Horizon Report?! Yes indeed, het gaat hier om een jaarlijks trendrapport waarin zowel korte- als langetermijntrends worden beschreven. In dit rapport vind je de trends op het gebied van technologiegebruik in het onderwijs terug. Benieuwd welke trends bij jou op school al in gang gezet zijn? Vergelijk de zes trends in deze blog met de […]
