Dromen #1: Marty van de Scheur
Voor schooljaar 2018-2019 verschijnt onze nieuwe titel Tumult in de brugklas – LOB dossier 1 vmbo/havo/vwo. In de blog daarover kondigde ik aan dat wij graag van jou horen waar jij over droomt. In deze blog de aftrap met onze eerste dromer: Marty van de Scheur. Hij werd als kind geadopteerd in Suriname en is […]
LOB dossier voor de brugklas
De vernieuwing bij Tumult zet gestaag voort, met dit jaar de nieuwe versie van een van onze favoriete abonnementen: Dromen! Je kunt hier al een presentatiepakket downloaden voor een eerste indruk. In deze blog meer over de vernieuwde versie van Dromen, oftewel Tumult in de brugklas – LOB dossier 1 vmbo/havo/vwo en de blogserie die […]
Uitbreiding lesbrief Check check dubbelcheck!
Bedrijfseconomie, pedagogiek, rechten, Nederlands … Dit is een greep van studies die ik bezocht heb op open dagen van verschillende universiteiten. Zoals je ziet oriënteerde ik me breed op verschillende opleidingen. Uiteindelijk wees mijn onderbuikgevoel telkens weer op de studie psychologie. Ik weet dus uit ervaring dat het zinnig is om je goed te verdiepen […]
Kant-en-klare lessen in de nieuwsbrief: nu ook voor het basisonderwijs!
Tumult op de basisschool komt eraan! De eerste bestellingen komen binnen en na de zomer kunnen leerlingen en leerkrachten van start met het leuke, frisse materiaal. Zin in een voorproefje? Download dan snel de eerste kant-en-klare lesbrief voor het basisonderwijs: Eerste hulp bij kiezen… met ouders! Pssst, meld je ook gelijk aan voor de nieuwsbrief. Dan […]
Met Tumult naar 2017: #10 de doorlopende leerlijn LOB
Dat we doorlopende leerlijnen voor studievaardigheden, sociaal-emotionele vaardigheden en keuzevaardigheden (LOB) hebben, wist je vast al. In ons nieuwe materiaal sluiten de leerjaren nog beter op elkaar aan. Eerder gaven we je al een overzicht van de doorlopende leerlijn studievaardigheden, nu kun je ook het overzicht van onze leerlijn LOB bekijken! Vijf loopbaanvragen als basis Zoals […]
Het belang van een goede LOB-methode
Om maar meteen met de deur in huis te vallen: wij zijn methodemakers. Een blog over het belang van een methode lijkt dan een een-tweetje. Maar wist je dat wij stiekem hopen dat niemand al onze lessen zo doet zoals we ze geschreven hebben? En dat we het liefst docenten zien die ons materiaal uitgebreid […]
De theorie achter het nieuwe LOB-dossier #3: de Profielwijzer
Welke profielen kunnen je leerlingen kiezen? Welke keuzevakken zijn er? Waar bestaat het beroepsgerichte profielvak uit? Op die vragen geeft de Profielwijzer in het nieuwe LOB-dossier antwoord. Maar je kunt er meer mee: in deze blog leg ik uit wat de Profielwijzer precies is en wanneer je deze kunt inzetten in je LOB-lessen. Eerder posten […]
Keuzevaardigheden, waarom?
Als student keek ik mijn ogen uit in de stad. Elk huis met een TE KOOP bord vond ik prachtig. Helemaal als ik daarna weer doorfietste naar mijn studentenkamer. Nu is het zover: we zijn bezig een huis te kopen. Een feest, dacht ik altijd. Tja, dat valt dus vies tegen. Wat wil je eigenlijk, […]
Uitbreiding lesbrief Speeddate: kiezen met ouders!
Ik had helemaal niet zo’n zin in die verjaardag. Toch wilde ik aan het einde niet meer naar huis. Ik sprak daar namelijk iemand met een ongelooflijk interessante baan waarin ze moest samenwerken met gemeentes in ontwikkelingslanden. Geweldig gesprek, interessante verhalen, kortom: ontzettend inspirerend. Het kan heel nuttig zijn om veel verschillende mensen te spreken […]
Uitbreiding lesbrief Mix & match!
Wat was jouw favoriete schoolvak? Mijn favoriete vak was geschiedenis: mijn docent kon prachtige verhalen vertellen. Zo prachtig, dat ik je nog steeds alles vertellen over de industriële revolutie in Lancashire. Tijdens mijn PABO ben ik daarom naar Bradford, Engeland gegaan (waar ik overigens de sporen van diezelfde industriële revolutie vanuit mijn kamer kon zien) […]
