De kunst van samenwerken #3: samenwerken in het Tumult uitgeefteam
Tumult maak je samen! Dat is niet voor niets onze slogan. In het uitgeefteam ervaar ik elke dag letterlijk wat dat betekent. In de afgelopen jaren hebben we met elkaar een heel mooi resultaat bereikt: het begin van een succesvolle nieuwe lijn vaardigheden materiaal (zie ook onze eerdere blogs hierover). Ik ben ervan overtuigd dat dit […]
Handig bij leren: conceptmapping!
In de overdadige hoeveelheid blogs, nieuwsberichten, twitterberichten, chats, reportages oftewel ‘content’, raak je gemakkelijk het spoor bijster. En terwijl die contentvulkaan maar doorgaat, moet jij als docent, student of simpelweg geïnteresseerde wereldburger wel de voor jou belangrijkste onderwerpen eruit kunnen pikken! In het omgaan met content komt de term ‘conceptmapping’ steeds vaker voorbij. En het handige: […]
Ict & onderwijs: hoe staan we ervoor?
Kennisnet ontwikkelde al in 2001 een interessant model om te kijken hoe je ict in het onderwijs integreert: het ‘Vier in Balans’ model. Dit model omschrijft vier bouwstenen die je in balans moet ontwikkelen om ict succesvol te integreren in het onderwijs: Visie en leiderschap: opvatting over jouw manier van lesgeven; hoe wil je dat […]
