In dit werkblad maken leerlingen samen met hun ouder of opvoeder een overzicht van hun schooltaken en plannen die in. Ze geven per taak aan of ze die zelfstandig doen of samen uitvoeren, en welke soort hulp nodig is. Zo bevordert de opdracht niet alleen het plannen, maar ook de communicatie en gedeelde verantwoordelijkheid tussen thuis en school.